博士研究生专业课程安排与考试     

上海第一医学院基础部人体解剖学教研室 《学位与研究生教育》1984,(2):54-55

1981年底我们招收了—名博士研究生。怎样安排这一名博士生的课程学习,我们教研室没有经验。经过一个阶段的摸索,有了一些体会,现就这个问题提出一些粗浅的看法。一、关于课程安排: 博士研究生课程的特点是专业性强,学生人数少,很难照常规组织讲课、实验与考试。对博士生既要求有坚实宽广的基础理论  相似文献   

全区科技工作调研报告   总被引：1，自引：0，他引：1  

自治区科技工作调研组 《西藏科技》2004,(11):23-32

根据自治区政府的决定和主要领导的批示，组成了以自治区副主席吴英杰为组长，自治区政府副秘书长董军社和科技厅党组书记、厅长多吉次仁为副组长的全区科技工作调研组，由自治区政府办公厅、科技厅、发改委、人事厅、财政厅、科协、农科院等部门组成两个调研小组，于2003年12月9日至2004年4月30日，对日喀则、山南、昌都、林芝、那曲和拉萨等六个地(市)、30多个县、近100个乡(镇)、50多个村、20多家农牧户、6家企业进行了科技工作专项调研。  相似文献   

"五一"长假:受众关注什么——2007年"五一"长假报道受众需求调查报告     

新华社"五一"报道需求调研组 《中国记者》2007,(5)

为及时了解受众"五一"长假报道新闻信息需求,新华社新闻研究所媒介市场调查研究中心于4月13日至17日进行了受众需求调查.  相似文献   

宁夏、甘肃两省(区)林业教育培训调研报告     

《全国林业教育培训十二五及中长期规划》宁夏回族自治区甘肃省调研组  张少华 《高校教育管理》2011,(1)

十一五期间,宁夏、甘肃两省(区)在林业教育培训方面取得了一定成绩,但也存在培训规模不足、培训市场无序、培训针对性不强等问题。要推动两省(区)教育培训,必须进一步摸清人才需求状况,切实优化教育培训运行模式,增加教育培训投入,大力推广远程教育等。  相似文献   

美国能源部国家实验室基础研究特征及启示     

美国能源部国家实验室基础研究特征及启示 《科学学研究》2022,40(6):1085-1095

国家实验室是面向世界科技前沿和国家战略需求开展高水平基础和应用基础研究的战略科技力量和重大原始创新的平台。如何强化目标导向的国家实验室战略性基础研究,并与产学研开展关键技术协同攻关,提高我国前沿技术和战略领域的原始创新能力,是我国国家实验室建设中亟待解决的关键问题。美国能源部国家实验室是美国开展战略性基础研究和前沿技术探索的核心力量,在世界同类机构中处于领先地位。基于基础研究投入-产出分析框架,对美国能源部国家实验室战略性基础研究组织运行模式及产出特征进行系统调研和分析,研究发现,美国能源部国家实验室基于明确的战略定位和研究方向,组织开展战略性基础研究,在经费投入结构和研发团队结构、基础研究产出水平、学科领域布局等方面各具特点;国家实验室通过与政府、非营利机构、大学和企业以及国家实验室之间的合作开展协同研究与创新,同时开展差异化的国际合作研究,形成以发达国家为主、并不断加强与中国合作的国际合作模式。研究结果对我国布局建设国家实验室、开展战略性基础研究具有重要的参鉴价值。  相似文献   

发挥综合性大学优势,办好教师教育   总被引：14，自引：0，他引：14  

江苏省教育厅师资处调研组 《江苏高教》2002,(4):31-34

本文通过对江苏省综合性大学举办教师教育情况的调研，认为综合性大学举办教师教育具有许多潜在的优势，但目前存在认识不足、专业化特点有所削弱、课程结构不够合理、培养模式单一等问题。文章就此提出对策与建议：提高综合性大学对举办教师教育的认识、理顺教师教育的校内管理体制，探索具有综合性大学优势的专业化师资培养培训模式，培养“适销对路”教育人才，完善教师教育有关制度和政策等。  相似文献   

提高在职人员入学素质的一种尝试     

长春地质学院  基础科学系研究生处 《学位与研究生教育》1987,(1):77-77

近年来,在硕士研究生招生中,有实践经验的在职人员的录取比例逐步在增加。要改变目前研究生教育中某些脱离实际的弊端,对一些工科专业来说,提倡从有一定实际工作经验的在职人员中招收研究生尤为迫切。可是,当前的情况又是各个部门不一定愿意把在职人员送出来,招生单位也没有为在职人员创造一定的条件。在职人员明显竞争不过应届毕业生。如何解决达个问题,去年我院在报考“数学地质”专业研究生工作  相似文献   

高校后勤资产产权问题的调查与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

吉林省高校后勤社会化改革综合调研组 《现代教育科学》2002,(9)

调查表明,我省各高校在明晰后勤资产产权关系、搞好资本运营方面进行了有益的探索,提出了有关存量资产法人财产权转移和增量资产产权界定等方面的建设性意见,但各高校后勤资产的法人财产权和财产所有权基本没有依法明确,存在着产权界定不清,内部关系不顺的问题。必须科学界定后勤资产产权归属,规范实现后勤资产重组,以此推动高校后勤市场繁荣。  相似文献   

天津市中小学教育经费问题现状与对策的调研报告     

天津市教科院《中小学教育经费状况与对策调研组》 《教育与经济》1993,(4)

为了了解我市中小学教育经费短缺状况,并研究其解决问题的对策,市教科院领导组织部分科研人员近期走访了市和南开区财政局、教育局的有关部门。并会同南开区教育局,邀请29中、112中、东门里二中、25中、冶金路小学、澄江路小学、三马路小学、白堤路小学等18所中小学的校长进行了座谈会,同时深入到冶金里小学、三马路小学、112中等学校进行实际考察,现将了解的情况报告如下:  相似文献   

关于大学数学教学现状和提高教学质量的建议   总被引：21，自引：1，他引：21  

高等学校非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会 《中国大学教学》2005,(2):9-11

为了贯彻教育部《关于加强高等学校本科教学工作提 高教学质量的若干意见》精神,本教学指导分委员会从 2001 年开始,对全国高校非数学类专业数学课程(以下简称大学数学课程)的教学情况,通过问卷调查、举办教师座谈会、交流会和对西部地区部分院校的访问交流等多种形式开展了调查研究,2004 年 5 月又召开了“深化教学改革,提高数学课程教学质量”研讨会。我们对调查了解的情况进行了认真的研究和分析,现就大学数学课程教学的现状,以及如何进一步深化教学改革提高教学质量提出意见和建议,供参考。一、当前大学数学教学中存在的主要问题1. 关…  相似文献