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基于模糊线性规划模型的水-土-作物系统优化配置研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了进一步对陕西省蒲东灌区农业的规划发展,本文将线性规划模型和模糊优化模型应用到灌区土地-水-作物系统的规划和管理之中。该模型用于优化经济效益、作物产量和劳动力的利用,并寻求相关作物种植模式和对土地,水,肥和劳动力利用下农业系统的优化配置。根据研究区域情况,决定采用线性规划模型的三个目标函数输出数据作为模糊规划模型的约束条件,在模糊目标和模糊约束的模糊环境下,取得模糊优化模型的最优解方案。这些非结构化的模型能够很好的将地表水资源和地下水资源有效地联合利用。此外,对灌区农业系统优化配置后的净效益进行了对比评价。结果表明,本文提出的多目标模糊线性规划管理模型应用到农业系统土地-水-作物的优化配置中是可行的,合理地分配土地和水资源,提高了作物产量和净效益。 相似文献
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人文教育的要旨在于回归大学的育人理念,重建大学的教育思想,最终实现培育完善人格的教育目标.中国大学的人文教育在实现这一目标上存在很大偏差,需要重新加以审视、改革与重建. 相似文献
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孙博 《中国科教创新导刊》2010,(13):88-88
以下列举了四个模式在阅读教学课程的教学改革:任务型阅读模式,自下而上的阅读模式,自上而下的阅读模式的重视,和阅读相结合的模式自下而上和自上而下。在大学英语教学中,合理地使用这些教学模式,我们可以得到预期的阅读效果。 相似文献
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目的:“药理学”作为临床医学和药学类本科生的必修专业课,由于药物名称繁多,学生历来反馈药理作用复杂难懂、枯燥难学。本研究的目的是对临床医学本科生药理学形成性评价进行改革,检验学生学习效果的同时提高学生的创新能力和综合素质。方法:在药理理论教学的中期阶段举办“药理学”绘图比赛,将药理学的知识点包括了药物的药理与机制、临床应用、不良反应及药物的禁忌证等进行解读并制作精美绘画笔记。结果:有效激发了学生的学习兴趣和积极性,部分作品还凸显出了学生对于知识点的更多认识和解读,切实提高了药理学的教学效果。结论:在药理学的教学过程中,知识点的绘图比赛是评价学生基础知识和提高创新能力的一项颇有成效的教学辅助手段。 相似文献
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灵水村是京西古村落群中最具文化底蕴的一座古村落,距北京78公里,为门头沟区斋堂镇辖村.2005年,灵水村被建设部、国家文物局列为第二批公布的"中国历史文化名村". 相似文献