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271.
近年来,外语教学的研究越来越关注学生的需要和学生的学习心理.在编制教材时,考虑学生的需要和学习的情感因素已经成为英语教材编写的重要发展趋势.本文从对电大学员学习需求分析和远程学习者的学习障碍分析入手,结合英语语言教学研究和实践的最新成果,探讨如何在"公共英语Ⅰ"课程资源设计中贯彻"以学生为中心"的现代教学思想,培养学生的主体意识,使课程的多种媒体资源中"内藏"不同层面、多种形式的导学和助学内容,使其成为课程资源的有机组成部分. 相似文献
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中国男篮在第27届男篮亚锦赛中取得第5名的成绩,名列中华台北之后。这次比赛,对于一直在男篮亚锦赛中具有霸主地位的中国男篮来说是个惨败。本文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法对第27届亚洲男篮锦标赛中国男篮失利原因进行探究,得出第27届亚洲男篮锦标赛中国男篮失利原因主要是:中国男篮没有发挥出内线得分和篮板球的优势,中国男篮主教练执教时间短造成将帅失配和未能确定中国男篮的最强阵容,中国男篮队员"青黄不接",中国男篮队员状态低迷,中国篮球联赛赛程短和过分依赖外援等。并以此提出建议,以期为中国男篮的发展提供理论参考。 相似文献
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孙建华 《渭南师范学院学报》2023,(3):81-88
2015年，教育部、国家语委启动了“中国语言资源保护工程”，一期目标任务是对全国34个省、自治区、直辖市（包括港澳台）的120多个语种的1 500个语言（方言）点进行全面系统的调查、记录和保存，截至2019年底共完成1 712个点。2021年，语保工程二期启动，其目标任务是对一期调查收集的语言资源进行科学系统的整理加工和全面深度的开发应用。继往开来，有必要对以往方言文化开发应用作全面回顾。系统梳理和总结国内少数民族语言和汉语方言文化开发应用研究及实践现状，以期作为参考，助力语言资源的持续性保护开发，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展。 相似文献