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11.
谈谈太极拳     
学练太极拳的目的,除了学习它最基本的动作外,更重要的是为了提高自身的健康水平。其博大精深 的理论和技术体系,充分显示了中华民族在体育文化领域中的创造能力和卓越的成就。  相似文献   
12.
体育教学方法是完成体育教学任务的具体手段,是体育教学原则的具体运用,是体育教学规律具体反映。教学方法恰当与否,直接影响教学任务的完成,所以,恰当的教学方法乃是提高教学质量的关键。  相似文献   
13.
本文对武术运动和体制之间的关系进行了介绍和探讨。  相似文献   
14.
在这个竞争的社会里,每一位教育工作者都肩负着神圣的使命。转变传统的陈旧观念,提高师资队伍 的素质和改善办学条件,运用科学的管理手段,海大的体育教学才能得到更好的发展。  相似文献   
15.
随着科学技术的迅猛发展,现代社会生产生活发生了巨大的变化,同时也给人类带来了一些负面效应。体育锻炼是现代人增强体质、预防疾病、调节心理、娱悦身心、适应社会的有效方式之一,在现代社会生产和生活中具有积极的作用。  相似文献   
16.
对于刚刚深入初中阶段的学生来说,面临的一大挑战就是英语。对于一些学生来说,英语是一门新型学科,初次学习一门外国语言,不免感到手足无措。在没有师生的关怀与辅导下,心灵会受到创伤,丧失信心,对学习英语产生厌烦心理,甚至放弃学习,这些都无疑会对学生的英语学习产生不利影响。教师和学生献出爱心,用关爱的心灵来呵护这些受挫的天使,通过采取小组合作学习的方式来鼓励英语后进生,发现他们身上的优点,是师生义不容辞的责任。  相似文献   
17.
谈谈太极拳     
学练太极拳的目的,除了学习它最基本的动作外,更重要的是为了提高自身的健康水平。其博大精深的理论和技术体系,充分显示了中华民族在体育文化领域中的创造能力和卓越的成就。  相似文献   
18.
在教学过程中,我们抓住鲁迅作品中对比手法的传神运用,有利于学生较好地把握作品的思想内涵,引起学生的共鸣,从而达到预期的教学目的,收到事半功倍的教学效果。  相似文献   
19.
正教学是教师与学生的双边活动,教学改革不仅仅是教师改进教学教的方式,我们还应积极引导学生改进学的方式。为此,《基础教育课程改革纲要》提出了转变学生的学习方式的任务,倡导自主,探究与合作学习方式。学生是教学过程中的学习主体。在近几年的教学实践中,我们坚持以学为本,开展有效导学,引导学生积极参与课前预习、课堂教学和课后学习的整个过程,促进学生主动地、富有个性地学习,也促进了有效教学。一、对"导学"的理解"导",在字典中的第一本义是"以手牵引,引导",《说文》中指  相似文献   
20.
现代教育理论告诉大家,随着每位教师对课程改革理解的不断深入,孩子的角色已从知识的接受者,逐步走向学习活动的探究者和合作者。而教师是拥有先进教育理念,懂得现代教育技术,善于学习,善于合作的研究者。教师将被学生视为朋友和榜样,学生自身也将变得更自主、自尊、自信和自豪。但现在的孩子大多数是独生子女,他们在学习、生活中遇到挫折,遭遇难事,往往会失去信心,一蹶不振,从而出现“笨小孩”。因而,我们要加倍珍惜课改机会,走到学生中去,与现代的孩子共同成长。第一,鼓励学生自己备课,增进他们的自信心;第二,唤醒学生的心灵,让学生做自己的学习的主人;第三,让学生在自省中成长,更加尊重自己;第四,让学生在“糖衣炮弹”中点燃学习激情。总之一句话,教育的本质是一种爱,谁能把教育变成爱的雨露,爱的阳光,世界上就没有笨小孩。  相似文献   
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