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主体性教育是一种培养和发展受教育者的主体性的社会实践活动,课堂教学是教育活动的主要形式,从主体性教育的角度看,课堂教学应尽可能地引导学生自主活动,培养和发展学生的独立自主性;联系学生生活,发展学生的自觉能动性;启发学生思维,发展学生的积极创造性;师生之间应加强沟通,建立良好的师生关系,以营造一种积极、轻松、活泼、高效的教学心理环境。 相似文献
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究竟靠什么秘密武器,让户县在短短一年时间,以全省最高分的优异成绩通过了省级示范县的验收,成功创建省级社会主义新农村建设档案工作示范县,并成为西安市首个省级新农村档案工作示范县？ 相似文献
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4月6日上午,省档案局（馆）召开处级主要领导干部述职述廉大会,局（馆）长程怀岗、副局（馆）长刘卫、赵万吉、李乃斌、巡视员田晓光出席会议,会议由局（馆）纪检组长严引仙主持,全体干部职工参加了大会。 相似文献
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5月16日下午。中共陕西省委副书记、省长赵正永来到省档案馆新馆调研视察。省档案局馆程怀岗局馆长携班子成员全程陪同,陪同赵正永一起调研的还有省发改委、省财政厅、省国土资源厅、省统建办等部门的主要负责同志。 相似文献
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一、营造民主和谐的课堂氛围教学过程是学生在教师指导下进行学习的过程 ,也是师生双方情感和思想交流的过程 ,也就是说 ,课堂教学气氛直接影响学生的学习情绪。那么怎样才能营造出民主和谐的课堂教学氛围呢？首先 ,要充满爱的气氛。这就要求教师不能以权威者、监督者的形象出现 ,而要让自己的一言一行都能使学生感到可亲可爱。比如在教学中 ,教师一个亲切的眼神、热情激励的语言等都能起到此作用。其次 ,要尊重学生人格。当学生回答问题或提问时 ,教师要认真地听 ,适度给予点拨和启发。这样能使学生的自尊心受到保护 ,从而能激发其学习动机… 相似文献
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本文从课程设置的基本要求、以就业为导向,以职业岗位能力为核心,建立合理的课程体系和优化课程结构,拓展课程内容三个方面研究和探讨了农业高等职业教育课程门类的设置和课程内容优化综合、拓展的方法,以供农业高等职业教育教学改革的参考. 相似文献
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近日,笔者跟随陕西省档案局馆长王建领深入到和平村调研时,发现一个仅有365户、1365人、土地1200亩的小村庄,2012年全村经济总收入达17亿元,上交国家利税7600多万元,集体可支配收入4000多万元,农民人均纯收入超过3万元,先后获得全国文明村、全国民主法治示范村、陕西省委旗帜工程先进基层党组织、西安市统筹城乡发展实验基地称号,堪称我省的＂华西村＂。很想知道,他们是如何从名不见经传的小村 相似文献
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近日,省档案局馆在局三楼多功能厅召开全局党员干部大会,认真传达学习党的十八届三中全会精神。局馆长王建领主持大会。会议传达学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、习近平总书记在全会上的重要讲话精神、省委常委、省委书记赵正永在省委常委扩大会议上传达党的十八届三中全会精神时的讲话《改革开放是决定当代中国命运的关键抉择》。局馆长王建领强调,要系统全面地全文学习相关文件和讲话,深刻理解全会的精神实质,统一思想,认真学习领会、全面贯 相似文献
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为隆重纪念中国共产党建党92周年,陕西省档案局馆于6月28日在局馆多功厅举办了“实现中国梦、陕西梦,你我共奋进”为主题的演讲比赛活动。来自各党支部的代表共10名同志参加了演讲比赛。他们用各自亲身经历,讲述着中国梦、陕西梦、档案梦。从件件小事见证着我们档案人对梦想追求的真情实感,抒发着档案人对档案事业的无悔热爱,表达着作为档案人、陕西人、中国人无比自豪的情怀。以此作为庆祝中国共产党建党92周年的生日礼物。 相似文献
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我场的成人教育发展到1985年时期,一种不良学风慢慢滋生出来,并有愈演愈烈之势。“上学只为求文凭,文凭到手惬旗收兵”的错误观念,曾一度严重地影响着农场的部分干部职工。如任其发展,我们为之奋斗的成教事业将毁于一旦,农场的经济建设大业将面临着人才反乏的严重局面。进入1995年以来,我们在不断深入调查研究的基础上,找出不良学风产生的主客观原因以及赖以滋生的土壤,然后把握主脉,对症下药,采取了果断措施。一、强化教学管理机制,P把入学第一头1995年初,我们先后制定出台了《培训班管理守则》《学员考勤管理暂行办法》等系… 相似文献