排序方式： 共有104条查询结果，搜索用时 31 毫秒
81.
孙艳玲 《中国现代教育装备》2011,(14):73+76-73,76
以信息化手段为载体开展课堂教学已成了一种共识,信息化的快速发展也极大地促进了课堂教学的改革,小学数学教学改革中,如何将信息技术较好地与课堂教学有机地整合在一起,已成了摆在教师面前的一大课题。在这种背景下,每一位教师面对新颖、 相似文献
82.
83.
阐述了宁夏广播电视大学在服务"三农"工作中,通过新时代"农村电大书屋"创造性地运用于实际工作,促进了乡村振兴战略的实施。 相似文献
84.
孙艳玲 《湖南科技学院学报》2023,(6):88-92
“唧”在双峰话程度特指问中充当语气词,可以单用也可以连用。单用时可以拉近对话双方距离,连用时虚化为语气标记,起加强语气情绪的作用。双峰话“唧”具有词缀、结构助词、语气词、语气标记等多重功能。湘语“唧”语法化过程的起点均为词缀,但各方言的虚化程度及路径不同。引起“唧”词法层面的虚化与“崽”的喜爱、亲密等色彩义有关,句法层面的虚化与说话人的语气情绪或主观态度有关。 相似文献
85.
86.
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。下面就如何培养学生的思维能力谈几点粗浅的看法。 相似文献
87.
孙艳玲 《读与写:教育教学刊》2013,(4):74-77,4
在调查基础上,本文对农村中小学英语师资现状的困境进行了分析,并就存在问题提出了改善农村英语师资现状的策略,尤其是提出了基于"问题"的培训、"网络在线"培训、"长周期全脱产"培训、"一对一"培训以及"沉浸式"培训等五种不同的教师培训模式。 相似文献
88.
教育改革的关键在于教师观念的转变,教师要把课堂教学看作自己、也是学生人生中的一段激荡的生命经历,引导学生不断去探索,把学生的“发现”与“创造”视为最有价值的劳动成果。教学方法的改革,需要从课堂入手。初中数学创新教学的方法有很多,关键是如何去研究、设计、探索及引导学生创新。 相似文献
89.
孙艳玲 《重庆大学学报(英文版)》2005,4(1):38-40
1 Introduction1 Drainage network is of wide application in hydrological and geomorphological studies. It can be used for not only rainfall-runoff simulations on the watershed but also simulations of the transport of non-point source pollutants. Drainage network composition data can be used for geomorphologic evaluations [1]. Digital Elevation Model (DEM) is digital records of terrain elevations for ground positions, and is also the main data for watershed analyses, which usually has three fo… 相似文献
90.
孙艳玲 《商丘师范学院学报》2006,22(4):149-151
语言是文化的载体,也是社会的一面镜子,不同的社会和文化中的性别歧视不可避免地通过语言的运用体现出来。本文就英汉语中存在的性别歧视现象分别从字词的结构、称呼、姓名、词序、词汇和俗语等方面分别加以论述。 相似文献