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51.
孙颖 《中小学心理健康教育》2006,(3):39-39
作为家长的您,有过这样的想法吗:孩子越大,家长的烦恼也就越多!您瞧,孩子大了,有自己的想法了,可有时偏偏爱和您对着干,您说一,他(她)说二;他(她)有时兴高采烈,手舞足蹈,有时却闷闷不乐,个中原因您不知晓;他(她)与同学或朋友煲电话粥,一煲几十分钟,而与您却相对无言;他(她)最近 相似文献
52.
新准则与会计职业判断能力的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
孙颖 《辽宁广播电视大学学报》2008,(3):65-66
新会计准则的发布,对会计人员来讲不仅是对已有会计专业知识的更新,更是要求改变原有会计制度下较少运用职业判断的思维方式,提高对会计准则运用的职业判断能力。本文就对会计职业判断的认识及提高会计职业判断能力的途径,做了一些分析和阐述。 相似文献
53.
当今社会网络技术迅速发展,传统的客户端软件正逐渐被web取代。因而《网站建设与网页制作》课程已经作为高职院校的必修课。针对这门课程紧密联系实践,要求动手能力强的特点,在教学过程中,精心设计教学计划,采用任务驱动的方式,调动学生学习兴趣的同时培养学生的创新能力及分析问题解决问题的能力。 相似文献
54.
随着改革开放的不断深入和社会主义建筑业的不断发展,给建筑施工企业带来了勃勃生机.但是,在市场经济的作用下,竞争机制也给部分企业的发展带来了阻力.所以,强化内部管理机制,努力提高施工企业的科技含量是企业求生存、求发展的必然趋势. 相似文献
55.
56.
前言:21世纪是知识经济和信息时代,随着知识经济的兴起和经济全球化进程的加快,知识产权的重要性愈发凸显。为应对日益激烈的国际竞争以及知识产权的国际国内挑战,我国政府决定制定和实施国家知识产权战略。在此过程中,我国几大经济区域正着手制定和实施战略性的区域知识产权联盟,以期我国在信息化时代全面发展抢占战略先机,也为本区域经济和社会的战略性发展奠定基础。一、全球知识产权战略现状和我们面临的挑战随着世界范围内知识产权保护水平的不断提高,知识产权在世界经济和科技发展中的作用日益凸现。许多国家,尤其是发达国家已把知识… 相似文献
57.
建构学生理想人格是课程改革的目标之一.我国基础教育课程改革致力于建构健全的和谐的完整人格,其人格建构目标可概括为:主体性人格、创造性人格、关爱性人格、合作性人格.实现这些目标的途径主要有:明确新课程目标价值取向、充分发挥新课程结构的作用、改革教与学的方式、建立新的课程评价观、重构师生关系. 相似文献
58.
所谓学生突发事件的冷处理，就是在学生突发事件发生以后，教师不要急于作出结论，而要通过充分的调查了解和对当事双方的说服教育，使他们自己对问题本身有了基本正确的认识后，再做结论和处理。这种做法有以下三方面好处： 相似文献
59.
编者按：目前,教育部成教司启动成人高、中等教育面向２１世纪“双百”门课程教材建设工程。为了配合这一工程建设,本栏从本期始将陆续刊发一些关于教材建设的研讨文章,希望广大读者、作者热情参与并踊跃投一、成人高等教育教材建设的目标和规划原则成人高等教育教材建... 相似文献
60.
随着计算机技术、网络技术等的迅猛发展,读者对信息的需求也产生了多方面的转变,本文将对网络环境下编目工作的发展趋势做出分析,并在此基础上为图书编目工作提出适应这一发展变化的建议与对策。 相似文献