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51.
传统的高职英语听说教学,往往只注重听说技巧的培养,而忽略学生交际能力的提高。作者依据外语立体化教学法假说、语言输入输出和建构主义等理论,并结合教学实践,从教学内容、组织形式和方法模式等方面,探讨多媒体网络环境下高职英语听说课的互动式立体化教学模式。该模式以学生自主学习实践为核心,有效结合"视、听、说"能力培养,实现学生听说和交际能力的双重提高,从而使学生能够满足社会和求职的需要,同时也必将推动高职听说课教学的改革。 相似文献
52.
面对改革开放大潮和互联网时代的到来,社会经济发展过程中国内外的各种文化思潮蜂拥而来,必须加强青年学生的思想政治教育工作。在对高职院校学生进行思想政治教育时,必须通过情感教育,进一步关注时代特征对学生素质的影响。高职院校学生需要借助思想政治教育课进一步加强整体素质培养,从而促进学生就业,帮助他们顺利走上社会。作者围绕当前职业院校学生思想道德、精神和素质方面等存在的问题,对加强思想政治教育工作进行了相关思考和探索。 相似文献
53.
本文对学院科研档案在管理中存在的归档问题作探讨,主要从以下三方面进行概述:一是有效认识科研档案的重要性;二是明确科研档案的归档范围;三是配备科研档案专兼职人员,提高档案管理质量。 相似文献
54.
考试是高等职业院校教学工作的重要环节。目前高校现行课程考试制度存在形式单一、内容陈腐、试题质量不高、教师自由空间小等弊端,严重影响了高校教学质量,应进行改革。要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,培养高素质人才。文章通过分析30多门成功的考试改革课程,根据我院的实际情况提炼出考试改革的思路和方法。 相似文献
55.
吴丹 《河南科技学院学报》2014,(2):49-51
在现代高等教育中,以多媒体计算机为代表的现代信息技术在高校教学中的应用愈来愈广泛。与传统教学模式相比,在大学生职业生涯规划教学中融入信息技术有利于搭建个性化学习平台,有利于延伸课堂教学,有利于建立新型师生关系。多媒体信息技术融入大学生职业生涯规划教学的有效途径主要有：运用多媒体技术,丰富教学内容;整合网络教学资源,营造开放互动的教学环境;发挥网络优势,开展个性化教学。 相似文献
56.
海明威在短篇小说《一个干净明亮的地方》中用短短一千多字,描绘出了一个充满空虚寂寞与信仰缺失的世界。本文通过分析海明威这篇小说中的整体文风、叙事视角、修辞手法和象征意义等文体特征,使读者在欣赏海明威特有的文体风格和高超的文体技巧的同时,了解海明威悲观虚无又充满生存信念的思想。 相似文献
57.
58.
我尽量不戴有色眼镜,但能不能雇用史蒂夫,我心里还是没底.尽管安置顾问向我保证,史蒂夫可以做个不错的餐馆勤杂工,可我从没雇用过智障员工,还是不确定雇了他,客人会有怎样的反应.史蒂夫又矮又胖,五官端正,因患有唐氏综合征,讲话有点大舌头.
食客中大部分的卡车司机我不担心,因为他们一般不会计较谁来收拾桌子,只要红肉卷美味,馅饼口感纯正,他们会很关照我的生意.上学路经此处的大学生会多嘴,势利的雅皮士要偷拿餐巾擦银器,因为担心染上某种可怕的＂卡车停靠病菌＂. 相似文献
59.
赵丹 《甘肃广播电视大学学报》2014,(2):9-11
鲍照一生沉郁,志欲多不得通达,才情难以宣泄,内在情感的悲怨不平和焦灼波动,造就了其文学创作"急怨"、"险俗"等主要特点。跟刘宋时期其他赋家相比,鲍照赋更好地继承了汉魏以来抒情小赋的"古风"余韵,表现出一种苍壮急怨、清拔阔大的情感特质。同时鲍照的创作又极好地顺应了刘宋文学声色大开的趋势,其赋作奇崛伟丽、藻艳精工、倾炫心魄,表现出辞、情的高度统一,对后起的江淹等齐梁赋家影响尤大。 相似文献
60.
该文以Lakoff等人提出的"大链条"隐喻理论为基础,以认知语言学理论为指导,试图从英汉对比的角度,采用丰富的语料,选取表达事物特征的"清-浊"、"利-钝"两组相对的具体概念,系统对比分析英汉语言里以无生命事物的特征喻人的特征的隐喻表达。 相似文献