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学《规程(修订)》,谈"学科专家"制度 总被引:3,自引:3,他引:0
根据《普通高等学校图书馆规程(修订)》,论述了高校图书馆建立“学科专家”制度的现实意义,阐述了“学科专家”的岗位职责及“学科专家”的素质要求,并指出“学科专家”制度建立的关键是培养高素质的图书馆专业队伍。 相似文献
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崔红娟 《中小学作文教学(小学版)》2011,(18)
复述是学生在理解和记忆材料的基础上,尊重故事的基本情节,并根据自己对文本的理解,自行组织语言叙述的一种说的训练。下面,我就结合《将相和》一课的教学来谈一谈个人的心得体会。 相似文献
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1 临床资料 例一,患者,女,30岁。因左肱骨髁上骨折一天入院。检查:痛苦表情,心肺正常.左前臂曲屈悬吊于胸前。血常规:WBC 10×10~9/L,RBC 4.1×10~(12)/L,尿常规:WBC和RBC均为1~2/HP,肝功能正常,表面抗原阴性.出凝血时间均为2min。左肘关节X线正侧位片报告;左防骨髁上骨折。体征:左肘关节处肿胀严重,肘后三角存在,皮肤表面张力较大,被动活动前臂时可触及骨擦感。为了减轻患肢肿胀,为以后手术治疗做好准备,入院当日就给静脉输入10%葡萄糖500ml及β-七叶皂甙钠15mg,一日一次。2d后,出现用于输液的健侧右上肢前臂浅静脉处皮肤 相似文献