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常永红 《中国科教创新导刊》2010,(12):93-93
传统作文教学的模式极易走入五大怪圈,我想就此谈一谈我个人对作文教学的看法。作文评估方式要灵活多变。首先看学生互批互改,再看教师＂下水作文＂,再次,以面批代替文批。我认为,作文评估不要局限于一种固定的模式、套路。作文教学要侧重写前指导。首先,是文章学的指导——写作技巧训练的说明。其次,＂作文学＂的指导。 相似文献
93.
提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效性的几点思考 总被引：6，自引：1，他引：5
常百灵 《思想理论教育导刊》2009,(1)
提高"马克思主义基本原理概论"课教学实效性是一个艰巨而复杂的问题.笔者认为应着重抓好以下几个方面:转变教学观念,用"以学生为本"的观念统领整个教学过程;加强教师培训,全面提升教师素质;改进教学方法,以理论联系实际为指导构建"原理"课的方法体系;加强实践教学,调动学生参与的积极性和主动性;改革考核方式,探索科学合理的考核模式. 相似文献
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在现代人越来越注重生活质量的今天，建筑工程质量已成为全社会密切关注的热点问题。这是与人民群众的切身利益息息相关的。近年来不断发生的桥垮屋塌堤溃造成人身财产重大损失的事件使社会更清楚地认识到这一点。目前，我国施工中的死亡率大体为万分之三，如果按3000万人的队伍计算，每年的死亡人数要达近万人。从全国来讲，仅次于矿山，名列第二。这些数字触目惊心，因而加强建筑工程的质量检测和完善建筑工程质量责任制度迫在眉睫。 相似文献
96.
宁克俭 《延安教育学院学报》2009,(5):34-36
阅读是人类特有的精神活动。现代文阅读能陶冶人的性情，使人获得生存的智慧，享受生活的快乐。研究、探索现代文有效教学的规律，不仅可以提高现代文教学的效果，而且可以培养学生良好的、终生受益的阅读习惯。 相似文献
97.
在构筑和谐社会的过程中,流动儿童的教育却出现了若干不和谐的问题,形成的原因是多方面的。解决这些问题,要从根本上改变对流动儿童的敌视态度;打破城乡二元分布的格局;发挥政府的领导职能,明确政府的责任;在办学形式上坚持以公办为主、民办为辅的原则,探索多样化的办学模式;从实际出发,积极探索符合民工子女教育特点的管理制度;完善法律法规;对返回原籍读书的学生应予以鼓励和支持。 相似文献
98.
月光族、北漂族、拇指族、丁克族、沙发族、烤鸭族、拼族……"X族",近几年,网络和大众传媒中一下子涌现出许多以"族"为词尾的新词,来反映当前新生活中层出不穷的新事物。 相似文献
99.
武当丹派的源流
武当派始祖张三丰，北宗传人，而丹法却承接南宗，并融会贯通，主张性命双修，三教同流。现世存留的《张三丰全集》，是道家内丹学史上的一部名著，也是武当丹派武功行走架的指南。 相似文献
100.
笼统地说，小学、幼儿园教师是在“说个不停”中从事艰苦的教育工作的。“心乖于内，口拙于外”，说起话来一口“成人腔”的教师，适应不了教育改革的需要，不会受到学生的欢迎。 相似文献