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即将到来的对世纪是知识经济时代，而知识经济的核心是创新。因此，现代教师应站在面向世界。面向未来的高度，鼓励学生去创新求异，努力培养学生的创新精神，开发学生的创造力。而赏识则是开发学生创造力的催化剂。学生在进行创造性活动时，教师欣赏的眼光、赞赏的话语。满意的点头、会意的微笑、亲热的手势，则会给学生带来莫大的快乐、巨大的信心、更多的投入。教师的赏识是打开学生创造心灵的钥匙。优秀称职的教师要有一颗真诚、热爱、赏识学生的心。在你年年月月、朝朝暮暮和学生相处时，要更多地关注学生生命的进程。赏识是一种随时随… 相似文献
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大凡好文章好作品皆来源于生活,中学生作文也不例外。"生活"之表现在作文中,自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等都是生活的一部分,这些都是作者的观察、感受、思考对象。笔者经过近年来的实践,在中学生作文教学环节中注重了以上三方面的培养和指导,收到良好的效果。首先,注重对学生观察方向的引导。鲁迅先生在回答文学青年"如何才能写出好文章"的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的"多看"即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手 相似文献
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玩够了别人,偶尔也该自愚自乐一下!想知道自己过去、现在、将来的评价和运势吗？不妨凝神屏气test一下,信不信由你啦! 相似文献
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