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61.
笔者自使用鲁教版课改教材《化学》九年级上册以来，深感教材内容弹性很大，给了任课教师充分施展自己才能的广阔空间。因此，笔者从自己对新课程标准、新课程观的理解出发，试对教材里的几个实验进行了重新设计。 相似文献
62.
63.
技术创新程度是衡量企业竞争力的关键因素,是企业生存和发展的根本战略。当前我国企业普遍以追求增长速度型的技术引进、消化吸收和模仿创新为主的技术创新模式,已成为制约我国产业发展的“瓶颈”。如何从追求增长速度型向质量效益型模式转变,从主要依赖技术引进向自主技术创新为主的模式转变,已经成为产业转移战略中的一个首要任务。本文主要分析了我国当前技术创新模式存在的问题,提出以市场需求为导向的企业技术创新模式,以优化技术创新体系。 相似文献
64.
虞大明是浙江省著名特级教师。在小语界,众多德高望重的前辈是引领他的导师,很多风华正茂的新锐是他的朋友,天南海北的靓妹帅哥是倾心支持他的“鱼翅”。他年轻,出道却早。工作才5年,他就以激情四溢的《狼牙山五壮士》在全国首届青年教师阅读教学大赛中夺得一等奖。那一年,他23岁。 相似文献
65.
问题教学与探究性学习 总被引：1，自引：0，他引：1
《问题教学与探究性学习》——特级教师张化万所倡导的问题教学不只是以寻找答案为目的,更重视培养学生的问题意识和批判精神。 相似文献
66.
【课堂实录】一、品茶(课前)师:今天咱们教室来了这么多的听课老师,作为启新学校的小主人,你们有什么表示吗?生1:拍手欢迎。师:好,那你来带个头。(生集体鼓掌)师:好!老师想作一个小小的调查:哪些同学家里种过杭白菊?请举手。(大部分学生举手)师:采过菊花的请举手。(大部分学生举手)师:看来咱们这儿是当之无愧的杭白菊之乡。今天老师特地带来了一些地地道道的没有受过污染的杭白菊。咱们请听课老师来品尝一下如何?(学生依次从座位上站起来,去拿菊花茶。很有礼貌地送给听课的老师,并依次返回座位。)师:现在我们的教室里飘溢着淡淡的菊花香。老… 相似文献
67.
一、创设情境,激发兴趣.
师:今天,我们继续学习&;lt;五彩池&;gt;,帮老师一个忙好吗?老师有一个旅行社的朋友,想开辟五彩池旅游线,他听说今天我们要学习&;lt;五彩池&;gt;这篇课文,想请同学们帮助设计几条宣传五彩池风光的广告语,同学们有兴趣帮这个忙吗?…… 相似文献
68.
一、天热盼瓜师 :现在是什么季节？众生 :夏季。师 :你们发觉夏天有了哪些变化呢？生 :夏天游泳场里的人很多。生 :夏天 ,许多人戴太阳帽 ,防止太阳光的炽烤。生 :夏天的西瓜摊太多了。师 :咳 ,你说时满脸笑容。（众生笑）你为什么会那么高兴？生 :夏天西瓜很好吃。……师 :停 ,刚才同学们都说出了自己真实的想法 ,咱们写文章说话都有一个基本要求 ,内容要具体 ,感情要真实。（师板书）请用５分钟时间写一段自己喜欢夏天或讨厌夏天的话。师 :（师巡视指导）写完的同学自己读一遍。读的时候你就会发现漏的字 ,写错的字 ,少点的标点 ,写得不通… 相似文献
69.
张化一 《潍坊教育学院学报》2003,16(1):19-20
给出了斜域上左线性方程组反问题(简称IP)的有广自共轭解和斜广自共轭解的充要条件及其解集结构。 相似文献
70.
专科学校合并升入本科院校后,图书馆作为学校的重要组成部分理应全方位升级,以适应学校升本的需要,针对国家教育部对"专升本"院校的教学工作情况的评估要求,必须加强图书馆的发展建设. 相似文献