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61.
<正>《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“高中语文新课标”)指出“语文课程应引导学生在真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动,积累言语经验,把握祖国语言文字的特点和运用规律”[1],并突出了真实运用情境对语文学习的重要意义。生活中的语文运用情境无处不在,真实的语文学习必然与生活的外延相等。生活是人类为了生存和发展而进行的活动,真实语文学习应与生活相关并属于生活。侧重知识和内容的教学,容易造成语文与生活的割裂, 相似文献
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63.
64.
张小兵 《聪明泉(少儿版)》2009,(9)
<正>张广厚是我国著名的数学家,可在小学毕业时,他却因数学成绩实在太低,而进了补习班。在父亲的谆谆教导下,要强的张广厚下决心要好好学习,尤其是数学,一定要学好。从此每天天刚蒙蒙亮,张广厚就坐在校园里的路灯下看书、解题。上课时,他用心听讲,作业认真完成;下课休息时别的同学都出去玩,只有他还在演算数学题。有一次数学测 相似文献
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文章对建立怀药专题数据库进行了需求分析和可行性分析,并在此基础上,提出了建设怀药专题数据库总体设计原则及系统建设构想。 相似文献
66.
“六法论”是中国绘画的重要理论“气韵生动”应属“六法论”中鉴赏论的中心命题。 它即是绘画创作者的首要目的,又是鉴赏者对作品评价的标准。所以它是超越于其它五法之上而且最为重 要的一法。对“气韵生动”一法的认识,还得从其内部结构开始,“气”、“韵”、“生动”之间的相互因果 关系是研究其根本特征的关键。“气韵生动”这一鉴赏理论在一千多年的发展过程中,得到了不断的充实。 对这一理论的探讨,将对中国绘画的继承与创作有积极的意义。 相似文献
67.
一个好的“老班”必须走进学生的心灵,思考学生在想什么;必须全面反思自己的教育行为,明白自己是否做错了什么;更要突破日常工作的模式化状态,积极思考如何才能做得更好。 相似文献
68.
近读余德予先生的著作《诗歌写作入门》,书中的一种新诗鉴赏方法引起了我的注意:和诗.新诗应该怎样"和诗"?余先生解释道:"在原诗的启发下,有新意要说,或不同意原诗立意,或有同感,可以自己试着另写一首诗. 相似文献
69.
70.
解题目录又称叙录、提要。在分析解题目录起源和沿革的基础上,具体探讨了解题目录的主要内容和形式派别,指出解题目录对诠释传统学术史上的某些问题将起到重要的参考作用。 相似文献