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11.
1课上运用有效的教学策略 教师应把数学教学看做教师、学生与数学文化3种生命之间的交流和对话.为了使课堂既生动又有效,教师就必须周密策划,即准确把握教材内容,全面了解学生的学习需求,有效开发教学的丰富资源.  相似文献   
12.
13.
国有企业中党的基层组织,必须围绕企业生产经营开展工作,保证监督党和国家方针、政策在本企业的贯彻执行.随着计算机及其网络技术的高速发展、电子政务工作的逐步推广和普及,如何充分运用信息网络技术创新基层党建工作,适应新的形势任务,是企业基层党组织建面临的一个现实而紧迫的重要课题.  相似文献   
14.
莫言荣获诺奖之后,莫言研究也进入一个新的阶段,热点纷呈。论文以丰富的资料搜集为前提,追溯自孙犁先生赞赏《民间音乐》起始,至今30年间莫言研究的轨迹和要点,聚焦获诺奖之后的莫言出版和研究热潮,并且提出当前深化莫言研究的若干新思考和新展望,以助力于莫言研究的拓展。  相似文献   
15.
高平,炎帝故里,历史上长平之战的发生地。它雄踞太行之巅,俯视千里中原,是太行太岳革命老区和闻名全国的"煤铁之乡""黄梨之乡""生猪之乡"和"上党梆子戏剧之乡"。  相似文献   
16.
本文分析了二战后到60年代初国际形势日趋多极化、复杂化的发展变化特点,指出美国在苏联军事力量强大和中国政治地位提高的情况下,认识到了其“冷战”政策给它外交政策带来的“僵硬性”,越南战争的后果,从根本上动摇了美国赖以维持侵略战争的国内基础,在这样的内外原因下,促使其调整外交战略;同时指出他们的“均势”政策与“和平结构”就是主要实行“三角外交”政策,而中美关系解冻给中美双方及整个世界带来了巨大的影响和现实意义。  相似文献   
17.
西方先于国内开始了毛泽东邓小平的比较研究。这些研究既比较二人品质和风格上的异同,又比较其领导中国建设的不同思路和作法。国外学者的有些观点我们不能接受,但比较研究所形成的一些认识和方法却值得认真借鉴,如建主科学的比较研究范式,培养学者的批判精神等。  相似文献   
18.
理想主义是知青一代作家的精神胎记、心理情结,是他们精神体验的源泉,艺术创作的原点。史铁生、梁晓声几乎同时走上文坛,他们都带着那个时代的理想主义,走过文革与新时期,又在90年代以来的时代转型中,坚守理想情怀,走向各自不同的精神家园———神性向度与平民立场。梁晓声、史铁生是知青一代理想主义的双声:一个务实,从形而下层面批判社会的单向;一个务虚,从形而上层面祈盼神性的高标。  相似文献   
19.
当下讨论人文素质教育的声浪颇高,人们对于市场化时代的认识渐趋理性化,不但说,只讲求经济效益、拜金主义是要不得的,只有科学理性而没有人文素质教育,那也会与我们以人为本、建设和谐社会的总目标歧路亡羊,渐行渐远。在这样的前提下,讨论我们的文史专业教育与人文素质教育的关系,有什么独特的优势,有哪些值得关注的问题呢?  相似文献   
20.
开辟新专栏管理。在内容收集和评价中,教师主要负责指导学生如何去操作,并且监控整个过程。内容的收集、编排等工作主要由学生自己来完成。  相似文献   
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