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51.
话题作文以其命题的开放性和灵活性打破了传统命题作文的弊端,深受师生的欢迎。话题作文要求自拟题目,但好多同学都忽视了这一道写作工序,写作时草草拟个标题,把时间和精力用到其他写作环节上。致使所拟标题平淡乏味,让人看了兴味索然。笔者就高中话题作文中拟题存在的问题及对策进行简单的探讨。  相似文献   
52.
张志忠 《中国考试》2007,(2):28-29,47
一、背景材料 1.中国共产党对构建社会主义和谐社会的实践和认识过程 2002年11月,党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的目标时,提出了实现社会更加和谐的要求。2004年9月。党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,把提高构建社会主义和谐社会的能力确定为加强党的执政能力建设的重要内容,并提出了构建社会主义和谐社会的基本要求。2005年2月,提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的总目标。2005年10月,党的十六届五中全会把构建社会主义和谐社会确定为贯彻落实科学发展观必须抓好的一项重大任务,并提出了工作要求和政策措施。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出了到2020年构建社会主义和谐社会的9大目标、6大原则和5方面重点部署,勾勒出当前和今后一个时期我国和谐社会建设的“走向图”。  相似文献   
53.
本文围绕如何开展有效教学活动,实现学生学习效能的有效提升,从三个方面进行了简要的阐述。  相似文献   
54.
在施工中桩基质量取决于勘察、设计、施工等许多因素,稍有不慎,就可能造成质量事故。对质量事故的分析与处理,是否正确,往往影响建筑物的安全使用,工程造价及工期,严格的甚至炸毁整幢建筑物。造成桩基质量事故主要原因有以下几类。  相似文献   
55.
在建筑工程中混凝土工程裂缝既是从来未曾间断的老质量通病,也是各方关注的新技术课题,在工程中具有重大的技术经济意义、实际工程中没有不裂缝的钢筋混凝土结构.现行规范允许结卡勾上出现与拉应力方向垂直的裂缝,但对裂缝的宽度规定了无害和有害的限量  相似文献   
56.
共同体构建应确保人以全面方式占有自己的全部本质,即遵循人本逻辑。但以资本逻辑为主导的西方现代化造就的是一种“虚假的共同体”,遮蔽了人的本质,使人在“抽象物”的统治下不断沦为单向度的人,进而在现代社会“失范”与“迷失”。中国式现代化实现了人的逻辑在共同体构建中的复归,在主体向度上确立了人而非资本的主体性地位,在价值向度上明确了以人的解放而非资本增值为根本取向,在实践向度上确定了以增进共同性而非强化特殊性为总体方向。  相似文献   
57.
百年大计,教育为本。而教师对教育的贡献,不仅表现在教了多少学生、传授了多少知识,更在于如何以一种良好的师德为人师表、教书育人。"爱是教育的基础",师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起"尊师爱生"的融洽关系。  相似文献   
58.
瞿秋白的俄文专修馆求学,和他的两度俄苏之旅,与其文学活动密切相关.本文据此考察瞿秋白的文学创作、俄苏文学作品和马恩文论译介,揭示其“忏悔的贵族”、“东方稚儿”、“江南第一燕”等的相关内涵,展示其为中国现代文学和革命文艺作出的重大贡献,高度评价其为中国马克思主义文艺理论奠基.  相似文献   
59.
一、说教材内容“直线、线段、射线和角”是九年义务教育六年制小学数学第八册教学内容。关于直线、线段、角,学生在以前有过直观的认识,但没有明确它们的本质特征。本册将进一步揭示它们的本质特征和性质。射线是构成角的主要因素,射线的认识是为角的认识奠定基础。通过本册有关内容的教学,要使学生进一步明确角的意义,角的表示法,建立完整、科学的角的概念。二、指导思想与教学目标为了充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,在教学中我通过计算机画图演示和学生的操作,展示知识发生、发展的全过程,使学生用多种感官参与教学活…  相似文献   
60.
90年代以来西方市场社会主义的所有制理论述要   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代西方市场社会主义是 90年代以来在欧美国家出现的一种极有影响的社会主义思潮。这种思潮的典型特征是它论证了社会主义可以与市场经济“联姻” ,并探索了与市场经济相兼容的新的公有制实现形式。当代西方市场社会主义者认为 ,市场虽是实现社会主义目的的手段 ,但市场又不会自动实现社会主义的目的。为此 ,他们中的大多数人指出 ,要实现社会主义的目的 ,就必须要通过某种形式的公有制作为保障 ,公有制对实现市场社会主义价值目标具有重要的作用。公有制对实现社会主义目的的保障作用马克思主义创始人及传统社会主义者一致认为 ,资本主义…  相似文献   
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