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41.
歌唱教学在小学音乐教育中起着非常重要的作用,《音乐课程标准》中对学生歌唱教学也提出了具体的要求,歌唱教学在音乐教学中的作用一直以来都得到教育家的认同。我以小学音乐课堂为例,谈谈自己对歌唱教学的思考。一、在歌唱教学中激发学生兴趣兴趣是最好的动力,只有产生了浓厚的兴趣,学生才愿意主动地学习和了解;当兴趣转化为学习动机时, 相似文献
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初中数学是一门基础学科,又是一门趣味性较强的学科。教师要不断探索,创设精彩的教学情境,调动学生学习数学的积极性,鼓励学生自主探究,打造快乐课堂。以学生活动为载体,让学生在实际生活中体验数学问题,感悟数学魅力。 相似文献
44.
近几年永嘉幼儿园都在使用幼儿园整合课程,存在一些弊端。作者针对绘画课堂教学中存在的弊端进行实践,并梳理、总结了绘画教学与各学科综合运用相结合的建议,通过绘画教学与音乐教学、数学教学、语言教学、健康教学和社会教学五大领域的整合阐述自己的观点。 相似文献
45.
在小学数学教学中,要合理有效地用好主题图,教师就必须反复研究教材,西师版实验教材的特点之一是由主题图呈现信息,引出需要解决的问题,从而展开教学。主题图往往以学生熟悉的生活事例或喜闻乐见的故事作为背景,其中包含了丰富的数学信息,运用得当,可以激发学生学习数学的乐趣,亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,感悟到数学来源于生活又应用于生活,从而提高学生发现和解决问题的能力。 相似文献
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<正>举一反三一般是指教师"举一"之后学生很快就能"反三",这其实是一种美好的设想罢了。虽然举一反三的情况经常发生,但"举一"不"反三"却是教学常态。语文阅读教学尤为如此。对待阅读问题,教师要有"举三反一"的思想准备,从不同角度给予学生启发,如果能够顺利获得"举三反一"的教学效果,这无疑也是一种教学策略的胜利。一、拓展问题外延,展示教学宽度"举"是因,"反"是果。不管是"举一反三"还是"举三反 相似文献
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49.
通过文献资料、调查访问对河南省体育产业的目标、体育产业的支柱、体育产业化的政策选择、体育产业发展的对策进行研究,以期从宏观上为相关体育产业发展部门提供科学的论证。 相似文献
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试论当代体育文化与儒家哲学之整合 总被引:1,自引:0,他引:1
儒家传统的人文资源是我们的宝贵遗产,它有助于我们现代精神的发展。中国体育文化的建设应在继承传统的基础上推陈出新,形成有中国特色的社会主义体育文化。 相似文献