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691.
现阶段职高体育新课程标准指出,体育教学应以学生为本,以促进学生的综合发展为教育目标.为此,这就要求我们应改变传统的教育观念,从教材选择、教学方式等方面入手,顺应新课程改革的要求,促进学生的全面发展.本文根据笔者多年的教育经验,对职高体育教学中存在的问题进行了详细的分析,并从自身角度提出了相应的应对措施. 相似文献
692.
数据可视化技术应用需求的增长和用户的不断扩大推动了新的可视化技术应用工具和平台的发展。在追溯数据可视化的概念缘起与发展历程基础上,着重分析了数据可视化技术应用的发展趋势,并对目前出现的若干种数据可视化技术应用的新技术工具和服务平台加以功能分类和比较,归纳出主要的功能类型,分别是呈现多维内容信息的可视化新应用、揭示数据关联趋势的可视化新服务、有助于发散形象思维的可视化新工具和提供社区交流空间的可视化新平台。 相似文献
693.
694.
高中数学很多知识具有承接性,可以很好地与初中所学知识相联系,既让学生感觉不陌生,又可以展现知识的发展过程。探索知识的承接性是教师在研课中需要下足功夫的地方,而课后的反思则是帮助教师快速成长的必经之路。 相似文献
695.
张浩 《连云港职业技术学院学报》1994,(1)
本文根据连云港市锦屏磷石英厂的水源情况及所要求达到的水质标准,通过分析与计算以确定水处理的方法与所需设备。 相似文献
696.
中性点不接地系统铁磁谐振过电压的机理分析及防止 总被引：1，自引：0，他引：1
张浩 《湖州师范学院学报》2006,28(Z1):124-129
介绍了不接地系统中频发的铁磁谐振现象及谐振过电压问题,对各种有效的消谐措施作了介绍和比较,对消弧线圈的原理、应用及调试作了重点分折.指出要针对不同情况,采取不同的消谐方法,铁磁谐振是可以减少、防止的. 相似文献
697.
目的 为了使无线自组网络具有较高的地域扩展性,提出了一种新的基于蓝牙的无线自组网络拓扑结构构建算法.方法 在节点内部构建邻接节点存储表和节点状态标示符,根据算法所制定的规则对不同节点的状态表进行分析运算,根据分析运算的结果,对主节点周边的活跃节点进行连接从而逐步构建成各级子网络直至网络结构完全构建完毕.结果 构建出了一种新的基于蓝牙的无线自组网络拓扑结构.结论 相对于以往的算法,该算法在消息复杂度、网络直径、微微网个数和节点角色平均数上保持不变的情况下,大大降低了建网的时间复杂度,并且首次将逻辑扩张和物理扩张进行了统一. 相似文献
698.
699.
张浩 《教育界(基础教育)》2021,(10):26-27
数学语言表达能力是学生在学习数学时最基本的能力之一。当前新形势下,自主学习成为新要求,直接能促进学生自主参与的数学语言表达能力还存在一些较为明显的问题。为促进学生数学学习效果的稳步发展,基于现状问题进行分析,本文尝试精准施策以破解制约学生自主参与,影响学习进展的若干问题,以优化课堂学习效果。 相似文献