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51.
本文针对目前“新疆中小学少数民族双语教师培训”实习中存在的若干问题提出了七点改进建议,以期对提升双语受训教师的实际教学能力有所裨益。  相似文献   
52.
新疆少数民族大学生英语学习态度动机调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文以当前新疆少数民族英语学习情况为研究课题,对以维吾尔族为主的少数民族大学生群体的英语学习情况从不同角度进行了调研,旨在客观地反映目前新疆少数民族青年学生英语学习的态度和动机,为规划少数民族语言教学、促进新疆少数民族人才培养提供参考。  相似文献   
53.
词汇语义学是语言研究中最早开始的,但却是研究的最不深八,最不全面的~个部分。其最早涉及到的课题是词与现实的关系问题,亦即词义是什么的问题。首先对此发生兴趣的是古代哲学家,他们提出了两种不同的看法:一是“命名说”,二是“概念说”。持“命名说”观点的希腊苏格拉底时代的哲学家和稍后的哲学家柏拉图等认为,词由形式和意义两部分组成,词与事物之间是命名(或曰“指称”)关系,即词的形式——→词(符号)←—一词的意义D命名关系分事物“概念说”认为,词指称客观事物并非是直接的,而要经过“概念”(即调义)的中介。此…  相似文献   
54.
张燚 《亚太教育》2020,(3):183-183
初中地理教学中创设教学情境构建高效课堂,有利于促进学生核心素养的养成,构建高效课堂。本文将从情境设计应渗透到课堂教学各个环节、情境创设应多元化、创设问题情境应以培养学生地理核心素养为目的三个方面,对创设教学情境构建高效课堂进行阐述。  相似文献   
55.
张燚  华斌 《科技广场》2007,(1):25-27
随着现代科技的发展,待研究问题的规模与难度越来越大,单一的算法已经不能很好地解决问题。本文在阅读了大量关于混合遗传算法论文的基础上,总结了三种能够比较有效地求解旅行商(TSP)问题的改进型遗传算法,并阐述了它们的基本思想以及操作步骤。最后指出了它们的优缺点和今后的研究方向。  相似文献   
56.
企业生态系统的构成及运行机制研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
把公司作为“独立、自治实体”的企业理论假设已经无法适应网络经济的发展。实际上,企业不仅是一个独立的实体,还与所有利益相关者共同构成利益共同体,协同进化。因此,本文提出了企业生态系统的概念,并对其构成、演化过程、自组织机制、竞合机制等问题进行了探索,以期为企业组织与战略理论创新提供启示。  相似文献   
57.
中国的传统文化博大精深,且又深入人心.任何一个中国组织必定受着中国传统文化的深刻影响.要在中国建立学习型组织就必须了解中国传统文化对学习型组织的支持和阻碍,我们要对其积极因素加以发扬,对阻碍因素则加以协调,以便中国传统文化更好地为学习型组织服务.  相似文献   
58.
张燚 《甘肃教育》2022,(21):121-127
平凉市2022年中考语文试卷立足课标,紧扣教材,与往年相比保持了命题的稳定性,注重时效性和命题的情境化。试卷体现了传统文化之美,能够落实立德树人根本任务;注重学以致用,强化能力考查,试卷重视基础知识和基本技能,重视信息筛选、整合加工的能力;重视语言表达与应用能力,考查审美鉴赏能力和思维能力……试卷的不足之处在于,没有体现本土特色,跨学科学习研究不够充分。基于此,本研究对平凉市2022年中考语文试卷进行了分析,并提出了语文备考建议,学生平时学习中要注重梳理知识,建立体系;要紧扣教材找题目原型;要关注社会生活,聚焦社会热点,为中考蓄力。  相似文献   
59.
高校利益相关者管理:一个研究框架   总被引:12,自引:1,他引:11  
张燚  张锐 《科技管理研究》2006,26(3):129-131
在分析传统高校管理理论缺陷及面临挑战的基础上,提出把利益相关者思想引入高校组织与管理理论的研究中,从而构建高校利益相关者群体的系统分析框架,并着重对基于利益相关者的高校管理理论创新的研究现状、研究思路和研究内容进行了初步的探讨。  相似文献   
60.
品牌意义说认为,品牌的价值就是社会组织或个人对事物的输入向主体呈现的意义。本研究在探讨品牌美学研究对象、目的、任务、学科性质、属性及内容等科学学问题的基础上,把品牌表意系统的构成概括为:两类,即品牌媒介与品牌意义单元;四层面,即4个品牌媒介与4个品牌意义单元;五单元,即品牌功能、品牌知觉、品牌故事、品牌思想和品牌特征;十线索,即品牌功能4+品牌知觉3+品牌故事2+品牌思想1。最后,分别对品牌功能、品牌知觉、品牌故事、品牌思想和品牌特征等五种品牌塑造方法进行了探讨,旨在推进品牌意义说和品牌美学理论与实践的发展。  相似文献   
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