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991.
高职以人为本学生管理的思考与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
十六届三中全会第一次提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会的全面发展。高职院校担负着为现代化建设培养大批应用型高级人才的使命,实行以人为本的学生管理是时代的呼唤、学生成长成才的需求。因此,我们必须按照以人为本的科学发展观,创新学生工作模式,培养出符合时代要求的全面发展的学生。 相似文献
992.
高职英语分层教学的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
安福勇 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(5):25-27
鉴于高等职业技术学院学生英语水平参差不齐而造成英语教育的效率不高之困境,以实事求是的态度,提出了高职英语分层教学的思想及配套的方法,以期发挥高职教育的灵活性。 相似文献
993.
好学生是我们每一个老师都喜欢的,都期盼的.我们恨不能使每一个学生都成为好学生.但是,好学生在哪里呢?在我们许多教师的心目中很难找到几个好学生,因为好学生的标准太高了,太难了.什么样的学生才能算是好学生呢?对这个问题可能仁者见仁,智者见智.笔者认为,评价一个学生是不是好学生,关键要有一个科学合理的"标尺",关键看老师用什么样的尺子去衡量学生.如果运用一个不合适的尺子去衡量,肯定找不到好学生;如果只用某一把尺子去衡量,可能就会有很多学生不是好学生;如果用各种不同的尺子去衡量,就会有很多学生是好学生,甚至有的班级全班学生都是好学生. 相似文献
994.
张行明 《中小学实验与装备》2003,13(1):39-40
正确应用现代电教媒体则能使其诸多关系向正方向发展,使主导与主体有机结合,是优化课堂教学结构的最佳手段.能灵活多样地给学习者以刺激,充分优化了初中化学的课堂教学结构. 相似文献
995.
魔笔因具有消除某些颜料字迹的功能而被广大学生所喜爱,以此为契机,我们通过指导学生在有关年级开展了魔笔药水的制作,取得了拓展巩固知识的目的,现介绍如下:一.原理2KMnO4+16HC1=2MnCl2+5Cl2+8H2O+2KCl;2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O蓝墨水红墨水等的书写颜料其组成多为有机染料.如蓝黑墨水是由鞣酸亚铁和蓝色染料所组成.这些有机颜料在庞笔药水有效成分强氧化剂NaC10氧化漂白作用下,发生了褪色反应,原来的颜色出现了消褪变化,这便是魔笔的魔力所在.二.操作在通风良好的地方,取5gKMnO4加入锥形瓶内,瓶口… 相似文献
996.
997.
998.
目前一些根据《关于建立高校学报类期刊刊号系列的通知》而获得统一刊号的学报(本简称新学报)存在着稿源不足的问题,特别是优质稿件更是匮乏。造成这种情况的原因:一是新学报的知名度不够,二是新学报对外宣传力度不够。为此,提出四点建议:一、加强宣传力度,提高学报知名度;二、增强编辑组稿意识,建立庞大的作库;三、改变发行方式,拓宽发行范围;四、办出自身特色,创造名牌效应。 相似文献
999.
电热蒸馏水器是化学实验室最常用的一种设备。我们对电热蒸馏水器稍加改装并与电子继电器配合,即制成电热蒸馏水器自动控制装置。安装方法如下: 相似文献
1000.
学会合作是国际竞争的需要,也是现代教育的价值取向,合作学习是学生学会合作的重要途径,有助学生合作精神和团体意识的培养,合作中各抒己见,克服片面,互相启发、评价、激励,有助于思维共振,扩大了学生参与面,弥补了班级制教育下的不适应因材施教的局限性.但,并非任何课型、内容 相似文献