高校助困基金新模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐亚军 《思想教育研究》2009,(Z1):208-210

我国高校现行的助困基金运行模式主要是单一发放助困补助的模式,这一模式存在诸多弊端。针对目前高校贫困生的主要特点,对贫困生进行"济困、扶志、强能"全方位帮扶是十分必要的,实行"以奖代补,以教代补"助困基金运行新模式势在必行。  相似文献   

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郭俭  徐亚军 《中国教育信息化》2019,(6):77-80

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微生物学实验课教学实践初探     

赵龙飞  徐亚军  王颜星 《商丘职业技术学院学报》2007,6(5):120-122

目前微生物实验教学存在诸多不足，制约着培养高等人才的发展、学生动手实验能力和综合素质的提高．面对这些问题，在微生物实验教学实践过程中从教师教学能力、教学方法和对学生的要求三个角度人手，探讨微生物实验课教学效果．教师的教学能力会直接影响学生的学习态度；有效的教学方式、方法可提高学生的学习效果；对学生严格要求，从而能有效的改善教学质量，提高学生的综合素质．  相似文献