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徐德华 《沈阳体育学院学报》1982,(4)
体育教学的基本任务是在教师的指导下,按照教育计划和教学大纲,由教师向学生传授体育基础理论、基本知识和基本技能,发展学生身体,增强体质,对学生进行共产主义思想教育。这个问题不仪关系到继承体育科学知识问题,而且对于学生认识锻炼身体的意义,学会锻炼身体的知识、方法,养成锻炼身体的良好习惯和提高运动技术水平都有重要的意义。 相似文献
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高职院校教学改革透析 总被引：3，自引：0，他引：3
本在列举高职教学中存在的主要问题的基础上，以高职教育目标为依据，结合当前的社会背景和技术条件，从解决教学资源和教学方法两方面的问题入手，分析了高职教学改革如何协调和实现社会、学生和学校三大主体目标，提出了高职教学改革的总体方向。 相似文献
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当前高校开展的"学生在就学期间必须接受基本的军事训练"是改革教育内容,加强政治教育的重要措施之一.学生通过军政训练接受国防教育不但是学生贯彻"兵役法"履行兵役义务的重要形式,同时也是把自己培养成具有德智体全面发展不可缺少的重要一环.在深化发展高校学生国防教育, 相似文献
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徐德华 《宁波职业技术学院学报》2006,10(6):57-59
在社会主义市场经济条件下,职业教育投资作为劳动力价值的一部分,成为企业人力资源投资的一部分。通过各种形式的职业教育投资情况分析表明,任何投资者任何形式的投资都可以最终归结为企业的投资。这就从理论和现实两个方面确定了企业是职业教育投资主体。此外,企业是职业教育最大的受益者,并且具有很强的投资能力,企业参与职业教育对职业教育的发展具有极端的重要性,这些都决定了企业应该成为职业教育投资主体。 相似文献
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本文在介绍了复杂系统方法的主要内容和特点的基础上探讨教育研究中运用复杂系统方法的由来、依据和主要方式,着重探讨了三类复杂系统即耗散系统、复杂适应性系统和开放的复杂巨系统的共同的特点：开放性、非线性,并以此为例说明复杂系统方法可在思想指导、复杂系统仿真技术、研讨厅体系等方面综合运用于教育研究中,并且可结合其他方法如“被研究者自述”等在实践中更好地解决复杂性难题。 相似文献
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高职教育专业开发的理论与模式 总被引：1，自引：0，他引：1
徐德华 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(4):18-21
高职教育专业开发是高职教育适应社会经济发展和学生职业发展的重要途径,也是高职院校自我发展的重要手段。本文首先介绍了有关高职教育专业开发的理论基础,然后提出浙江工贸职业技术学院专业开发的基本模式。 相似文献
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当代世界的三大问题是食物、环境和能源问题,这三个问题都与生物科学有着紧密的关系．本文浅述与食物有关的单细胞蛋白质（简称SCP）．它的生产可以正烷烃、气态烃、甲醇、乙醇、农林副产品或下脚料（如稻草、麦秆等）为原料,甚至可由水、空气和碳酸气为原料发酵生成．地处湘西山区的怀化市,利用有限的农林产品资源,开发和生产多种用途的SCP产品,丰富和补充食品与饲料蛋白质资源,不失为一条发展经济的好途径．1生产单细胞蛋白质的微生物生产单细胞蛋白质的微生物种类很多,有酵母菌、细菌、霉菌、担子菌等,菌种微生物的选择依原料… 相似文献
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传统的教学论研究起点观是决定论的起点观,从决定论自身的局限性以及作为教学论研究起点的适切性来看,决定论起点观存在明显的缺陷。教学论研究起点应定位在人的存在方式上,这一定位及其意蕴可以在一定程度上解决教学论研究中的方法论难题。 相似文献
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以浙江省部分高职学生为对象进行的调查研究发现．高职学生学习动力水平总体不高，对职业生涯的期望、对高职院校的选择和期望以及高职教育专业建设是否能有效满足学生的需求是与高职学生的学习动力水平直接相关的因素．而高职学生主体意识与学习能力缺失的矛盾以及学生的主体地位得不到有效保障则是高职学生学习动力不足的根源。 相似文献