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271.
徐蕾 《教育与职业》2015,(6):142-143
高职院校是培养优秀应用人才的重要基地。文章分析了高职院校计算机专业课程教育现状,指出了当前高职院校计算机课程教育存在的主要问题,对如何提高高职院校计算机课程教育质量进行了深入探讨。  相似文献   
272.
"■"和"燀"均见于《说文解字·火部》,段玉裁《说文解字注》认为"■"字系"■"字的讹误,从火"■"声,属侵部,与属谈部的"惔"旁转。本文从甲骨文字形入手,认为"■"在造字之初其实与"燀"同为一字,从火单声,而"单"与"惔"在上古的读音非常相近,这样就对"■"的字音字形做出了合理的解释。  相似文献   
273.
冬季福州市滨水绿道植物景观美景度评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
以冬季福州市滨水绿道植物景观为研究对象,在全面调查福州市滨水绿道植物群落的基础上,采用美景度评判法(SBE法)对26个典型群落进行评判,获得美景度值;利用语义差别法(SD法)对滨水植物景观要素进行量化,并运用SPSS软件进行美景度值与景观要素的相关性分析.结果表明:受评的26个群落美景度值范围为-1.36~1.75,得分值≥0的有14个群落,且多为3层结构群落;市民对树种丰富且合理种植的群落评价较高,一些具有观赏性的树种如木棉、红花羊蹄甲、大花紫薇、南洋楹、红花玉芙蓉、八角金盘等非常受欢迎;影响城市滨水绿道植物景观美景度的因素主要有树种组成特点、丰富度、植物配置的合理性、色彩以及植物的季相性等.建议增加一些落叶乔木类和观花观叶的树种,如美丽异木棉、黄花风铃木、野牡丹等.  相似文献   
274.
徐蕾 《英语广场》2015,(7):13-15
林语堂的作品《浮生六记》英语译本,因其翻译的笔法之娴熟和味道之纯正而享誉海内外。本文以林语堂及其《浮生六记》为研究对象,旨在探讨其基本的翻译行为与文化身份的杂糅,进而揭示其背后的文化认同的意义。  相似文献   
275.
在社会主义现代教育理念指导下,作为自然科学学科的生物学教学被赋予了全新的教育内涵。特别是素质教育要求的不断深化,对中学生自主学习能力的培养已经成为初中教师重点关注的教学方向。互动探究式教学模式能够在课堂教学过程中,通过设问、辨析、解决的闭环过程,引发较为活跃的思维活动,作为中学生物教学新兴的课堂学习形式,成为时下受到中学生欢迎的课堂授课方式。通过互动形式开展初中生物教学,不但提升了生命科学概念的可辨识性,也增强了生物学学习过程的趣味性,形成了全新的教学模式。  相似文献   
276.
徐蕾 《中国教师》2014,(Z1):252-253
规范办学要求我们不能分快慢班,教育均衡也要求我们只能分平行班,在这样的大背景下,我与其他初一年级的老师一起探讨、研究,怎样才能让这些差距极大的孩子都有进步?怎样才能避免"吃不饱"、"吃不了"、"吃不好"的现象发生呢?为了不放弃每一个学生,根据本班学生的个体差异,在教学中实施分层教学,主要从以下几方面入手:分层设立学习小组、分层进行课堂引导、分层激发求知欲望、分层布置各类作业、分层建立评价机制。  相似文献   
277.
朗读策略是阅读策略的一种,能促进默读能力的提高。朗读和默读能力的提高能促进阅读的流利性,提升阅读的能力。学生作为自主阅读者,通过朗读可以促进自身对文本的深度理解,能在真实情境下的任务群中通过朗读呈现自己对文本的阅读理解,进而提升阅读能力。这一过程较好地激发了学生学习的积极性,朗读策略在学生课内外的阅读中起到推动学生不断深入思考的作用,是学生易于接受并能自主运用实践的阅读策略。  相似文献   
278.
徐蕾  金毅晶 《科教文汇》2010,(32):116-116
网络自主学习平台在商校英语教学中起到了越来越重要的辅助作用.本文通过网络自主学习平台自身的特点,从教师和学生如何利用它的角度出发,介绍了如何利用网络自主学习平台达到加强高校学生课后英语学习的目的.  相似文献   
279.
贾思辉  徐蕾 《金秋科苑》2010,(22):203-203
10KV配电网的无功损耗占整个电力系统无功损耗的比重很大,实现10KV配电网的节能是输配电系统的一件大事。10KV配电网节能的关键是实现变压器的节能降耗,目前采取的主要技术措施是合理调节运行电压、平衡三相负荷、推广节能变压器和开展无功补偿。在降低导线损耗方面,合理选择导线截面和合理布局网络结构是必须考虑的两个因素。  相似文献   
280.
创意型服务业作为一种特殊的知识密集型服务业,正以不可阻挡的力量影响着各国的社会经济。尽管这类服务业引发了理论界与实践界的广泛关注,但对其概念分类尚未达成共识。因此,在梳理相关文献基础上,提出创意型服务业这一新兴概念,界定其内涵、外延和特点,并在探究分类依据基础上,提出具体的分类。  相似文献   
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