首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   516篇
  免费   0篇
  国内免费   4篇
教育   154篇
科学研究   341篇
体育   7篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   16篇
  2024年   4篇
  2023年   9篇
  2022年   11篇
  2020年   1篇
  2019年   23篇
  2018年   22篇
  2017年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   26篇
  2014年   45篇
  2013年   42篇
  2012年   50篇
  2011年   45篇
  2010年   44篇
  2009年   36篇
  2008年   32篇
  2007年   31篇
  2006年   12篇
  2005年   17篇
  2004年   16篇
  2003年   8篇
  2002年   22篇
  2001年   7篇
  2000年   5篇
  1999年   2篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有520条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
文章就西藏高校《中国古代文学史》课程教学中存在的问题作了探讨,认为既有学生层面和教师层面的问题,又有教学管理层面和物质层面的问题,针对这些问题提出了改革课程教学的建议。  相似文献   
12.
卓嘎 《西藏教育》2011,(5):33-34
一、我区藏族高中生汉语学习能力现状 总体来说,藏族高中生汉语学习能力不尽如人意,从主客观方面分析,主要有以下几个方面:基础差,阅读量小,知识面窄。藏族学生尽管从小学一年级就已经开始学习汉语了,但到了高中,大部分孩子基础知识基本能力还是比较差。主要是该识记的知识记忆不牢、阅读量少、知识面窄、不能举一反三,不能灵活运用等。  相似文献   
13.
文章认为结构对应的实质是以基本语法为依托、句型为参照的逻辑结构对应,只有保持逻辑结构的对应,才能对语义对应和语形对应提供保障性。作者还从汉藏翻译实践探讨了汉藏翻译中语义、语形、乃至语用的对应性问题。  相似文献   
14.
少年是祖国的未来,民族的希望。然而。随着时代的进步、社会的发展、观念的更新,在社会上悄然兴起的“离婚潮”.却极大地影响到了我们青年一代的心理健康成长。作为一名负责任的基层教育工作者,本文将从自己实际教学中的切身感受,认真分析父母离异对青少年造成心里失落、缺乏安全感、自卑孤僻、无法学习等心理阴影的根源,  相似文献   
15.
通过文章使学校和全社会认识到图书馆的丰富资源,充分挖掘和利用图书资源。开辟学生多元的学习途径,从传统的被动学习模式转化为主动学习模式,培养良好的学习习惯,树立"终身学习"信念,从而推动我区教育事业健康、稳定、持续发展。  相似文献   
16.
建构主义教学理论认为教学既要重视学生的已有经验,也强调社会交往中的互动合作;在传授知识的过程中,强调教学不是传递"客观知识",而是学习者主动建构知识的过程。建构主义教学理论对于地域、文化特征明显的西藏物理课堂教学具有重要指导作用。本文即论述笔者在实践中总结的几点启示,以期与广大同仁共享。  相似文献   
17.
通过对少数民族地区农科院校有机化学课程问卷调查,找出目前在教与学双边活动中存在的问题,系统地分析了学生学习有机化学课程的状况,并在改革教学内容、因材施教、改革课堂教学、实验教学、学生自学活动等方面提出相应的对策。  相似文献   
18.
卓嘎 《西藏科技》2015,(3):55-56
目的探讨彩色多普勒超声对乳腺小结节的诊断价值。方法对54例乳腺直径≤2.0cm小结节的二维声像图及彩色多普勒血流的表现,回顾性分析不同性质结节的声像图特征与病理术后追踪结果。结果彩色多普勒超声与术后病理追踪良性诊断符合率为94.87%、恶性诊断符合率为80%。良性结节彩色多普勒超声多表现为外形规则、边界清晰、内部回声较均匀、后方回声多无衰减,彩色多普勒血流分级多无或不丰富,阻力指数RI0.7;而恶性结节多表现为外形欠规则、边界不清,毛刺征,内部回欠均匀、微钙化,后方可有衰减,彩色多普勒血流信号较丰富,RI0.7。结论彩色多普勒超声对乳腺小结节良恶性鉴别诊断具有一定的诊断价值。  相似文献   
19.
德吉 《西藏科技》2015,(3):38-39
解题的整个过程就是一个不断把"未知"转化成为"已知"的过程,这里的转化是整个解题的关键。在新课改中对高中生的能力有了新的要求,教学老师在保证数学题有锻炼的后,更要让学生懂得进行思维转换,构造法就恰好可以完成这类要求。构造法解题可以培养创造性、敏捷性,增强学生的解题信心、激发解题热情。文通过图形构造、方程构造、向量构造、数例构造等方面介绍了高中数学解题中如何运用构造法。  相似文献   
20.
卓嘎 《西藏科技》2014,(9):49-50
山南措美县2008年开展黄牛改良工作以来,经过当地畜牧兽医工作者多年的共同努力,黄牛改良工作在该县已取得了可喜的成效,但也存在着一些潜在的问题,影响和制约着黄改工作的发展。文章在阐述措美县黄牛改良工作现状的基础上,找出阻碍黄改工作的因素,并结合作者多年工作经验提出促进措美县黄改工作发展的对策建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号