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51.
正毕业于北京市一零一中学的陈星烁姑娘,最爱做的事便是在实验室里做实验。陈爸爸的工作与金属材料有关,所以,陈星烁从小就对金属材料很感兴趣。学校有个生态园,开放给学生上生物课,做观察实验。陈星烁所在的小组种的是番茄。开始番茄长得很好,可后来变得干干皱皱的,还长了一层霉状物。"完了,番茄要死了!"组员心急火燎地说。陈星烁不这么想,她发动大家翻查资料,  相似文献   
52.
戚飞虎 《现代语文》2014,(12):124-125
语文教学的历史可谓源远流长,至今已有两三千年的历史。战国时期的著作《中庸》就明确提出了:博学之(多读)、审问之(提出问题)、慎思之(缜密思考)、明辨之(明辨是非优劣)、笃行之(实践)的五步读书过程。它其实就是阅读教学的过程,阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。这一古训也深刻体现了从感性到理性的认识过程,体现了理论与实践相结合的原则。当今的阅读教学方法各异,可谓“教无定法,贵在得法”。下面,笔者就结合教学实际,谈谈语文阅读教学的一些方法。  相似文献   
53.
位于大西洋沿岸的北美圣劳伦斯河,是一处风光旖旎、四季温暖如春的海滨城市,每年来这里沐浴海水、垂钓鱼虾和旅游观光的海内外游客,比比皆是。我因采访任务,曾在那里的海边城市蒙特利尔作过短暂的停留和消夏,最令我难以忘却的,是一次夜晚海上的奇观了。这天夜晚9时许,我和蒙特利尔城的几位外国朋友忙完了一天的工作,晚饭后友人荻更·特贝船长提议去海滨散步。盛夏的夜晚,从大西洋上吹来的海风,让人心旷神怡。大家悠哉游哉地步行在海边的人行大道上,边走边聊……同行的黎士得尔突然高声地叫嚷起来:“嘿,出奇观了,海上出奇观了!你们看哪。”“…  相似文献   
54.
55.
文身是一种很古老的流行于世界各地的习俗,如今,随着人们审美观念的多元化发展,又渐渐地在年轻人中流行起来。于是,“文身”一词频繁地在报刊上出现,但同时出现的还有“纹身”这种写法。请看下面的例子:  相似文献   
56.
教学系统的一大特征是管理控制性,所谓控制是指主动系统(或要素)对被动系统的操纵作用。在中学化学教学活动中,每个教师总是自觉地或不自觉地在一定程度上运用控制的原理、方法与手段来完成教学任务的。但是大多数的“控制”是不自觉的,没有把经验上升为理性认识,有意识地、能动地、经常地来指导教学实践。同时缺乏控制的科学研究、信息反馈的定量监测、系统内外的纵横关系的了解等等。因而教学中较难摆脱传统方法的束缚,较难使课堂教学改革向纵深方向发展。因此研究控制问题,对指导中学化学教学具有重要意义。  相似文献   
57.
一、前言运动员的选材是当代体育科研中亟待解决的问题;选材研究中所使用的方法则是有效地完成研究的关键。迄会为止,人们在关于运动员选材研究工作中较普遍采用统计学的判别方法。笔者认为该方法在应用过程中存在某些不足,其一,判别工作是以一定模式为判据,经模式识别后对某被判对象(样品)的“接受”或“拒绝”的过程。然而,运动员的模式并非一种“机械型”的,它具有一定的可塑性,不具备明晰的模式界面。例如优秀运动员与较优秀运动员之间的差别很难以一种完全明晰的量度予以刻划,即存在模糊性。因此,  相似文献   
58.
冲击矿压是当前我国煤矿开采出现的一种特殊的矿山压力现象,它严重威胁矿井安全生产。结合三河尖煤矿厚煤层开采冲击矿压防治采取的相应措施,在冲击矿压防治过程中实行煤层高压低流量注水可有效降低、减少巷道围岩移近量、电磁辐射值、煤粉量及矿山压力显现。实际表明,对该类煤层进行高压低流量注水,能有效地防治冲击矿压的发生,保证煤矿的安全生产。  相似文献   
59.
本文通过对美国专利法中新颖性条款的梳理和分析,阐述了在先发明制体系下,新颖性判断的复杂性,以及此种复杂性给申请人和专利权稳定性带来的影响,并对基于先发明制的利弊讨论而引起的《专利改革法案》的产生和发展历程以及前景展望进行了介绍。随着遗传技术的发展,对遗传资源的争夺愈演愈烈。很多发达国家的生物技术公司开始通过将涉及遗传资源的技术申请专利的手段争夺他国的遗传资源,这种行为导致遗传资源所有国的利益受损。在我国2008年版的专利法中,关注了遗传资源的问题,对于涉及遗传资源的专利授权作出了规定。本文简述了全球的遗传资源争夺、中国的状况以及我国对于涉及遗传资源的专利审查的规定。  相似文献   
60.
研究利用天津市高新技术产业园区227家企业的数据开展分析,结果显示,组织结构柔性、创新战略作为前因变量影响吸收能力,根据"组织结构—战略"匹配理论,两者的交互作用也能促进吸收能力形成;同时,吸收能力提升创新绩效,吸收能力在前因变量和创新绩效中起着部分中介作用,研究表明了企业"战略—结构—能力"与绩效的关系:企业需要以创新战略为导向,构建柔性化、有利于创新的组织结构,并有效开展内外部知识获取评估、应用吸收和商业化,从而提升创新绩效。  相似文献   
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