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戴林富 《长春工业大学学报(高教研究版)》2005,26(1):39-41
我国高等教育已经由精英型高等教育过渡到大众化教育阶段，在实现大众化目标的历史性跨越中，地方高校扮演了主力军的角色，在获得空前发展空间的同时，也暴露出许多值得注意的问题。按照科学发展观的要求，寻找解决这些问题的方法和途径，对引导地方高校走上健康持续发展之路很有必要。 相似文献
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核心竞争力较弱是民族地区地方高校普遍存在的问题.在以竞争为主要发展和生存方式的现代社会.核心竞争力的培育是民族地区地方高校十分紧迫的现实课题.核心竞争力是在比较中体现出来的竞争优势,民族地区地方高校要在竞争中确立优势,实现可持续发展,必须寻找到符合自身实际的核心竞争力的生长点,并有意识地进行培育. 相似文献
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高等教育发展是社会需求使然,社会需求推动高等教育发展。从社会学的角度研究高等教育在社会大系统中的角色地位、角色冲突以及化解冲突的办法,到达高等教育与社会及其各个子系统的良性互动,对于促进高等教育的健康持续发展和社会主义和谐社会的构建都有着非常积极的意义。 相似文献
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关于构建高校人才培养质量内部保障体系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校人才培养质量保障体系分内部保障体系和外部保障体系。外部保障体系可以有效利用,但无法左右;内部保障体系来自高校自身,相比较而言,内部保障体系可以自我操控,同时又比外部保障体系更为重要。构建科学的人才培养质量内部保障体系,既是高校内部结构治理的核心,又是确保高校人才培养质量的关键。 相似文献
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合并高校内部管理有效性的研究是当前高等教育管理研究的热门话题之一,但过去的研究大多集中在“形合”的研究上,对“神合”的关注和研究还未引起应有的重视。目前合并高校较为普遍存在的“形合而神未合”问题影响到合并高校的正常运转和健康发展,加强合并高校内部管理有效性的途径与方法研究,对加快实现合并高校“形神皆合”具有十分重要的意义。 相似文献