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71.
自1951年B、chance研制成第一台双波长分光光度计以来,无机多组份体系分光光度测定方法,取得了显著的进展,发展了双波长分光光度法,三波长分光光度法,双显色双波长分光光度法,导数分光光度法,组合导数分光光度法,本文试就借助于仪器的输出信息,消除重叠光谱带的干扰,同时测定无机多组份体系的分光光度方法,作一简要的评述。  相似文献   
72.
任何一类几何形体都有它所特有的基本特征,借此可以把这类形体和其他形体区别开来。在教学中,突出几何形体的基本特征十分重要,学生只有理解和掌握基本特征,才能形成计算、测量、画图的技能技巧,才能培养学生的空间观念,发展空间想象力。本文试谈突出几何形体基本特征的五种方法,供参考。一、借助直观,逐步抽象,揭示基本特征几何形体的基本特征是抽象的,而小学生的思维特征是处于以具体形象思维为主的阶段,认识形体的基本特征,要凭借学生感知的具体形象,多层  相似文献   
73.
随着社会的发展 ,终身学习和人的可持续发展等教育理念进一步得到人们的认同 ,传统的教和学的模式即将发生重大的突破。国际 2 1世纪教育委员会向联合国教科文组织提出了现代教育的四大支柱 :学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。所以 ,如何提高学生素质 ,培养学生的创新、探究能力 ,已成为教师的新使命。我们认为探究性实验活动是培养学生能力 ,提高学生素质的重要而有效的活动 ,是学生茁壮成长的乐园。因此 ,我们应从学生的生活经验和已有的知识背景出发 ,提供给学生充分进行探究性实验活动和交流的机会 ,使他们在自主探究的过程中真…  相似文献   
74.
开创大学生思想政治教育工作新局面要乘势而上,增强对其重要性和紧迫性的认识;顺势而进,探索其中规律;造势而为,结合工作实际,增强工作实效性。  相似文献   
75.
乘法分配律是一条应用比较广泛,有助于后继知识学习的运算定律。要使学生透彻理解和熟练掌握乘法分配律,教学时,需根据学生的认知特征和思维发展水平,引导学生主动参与探索、发现、理解和运用规律的过程,同时注意培养学生的逻辑思维能力。  相似文献   
76.
<正>教育事业的发展,从根本上说取决于科学技术和社会经济的发展。但是,在一定的科学技术和社会经济条件下,教育能否健全发展,又涉及到许多因素。其中,首先必须解决的一个重要课题是:通过什么途径为教育筹集足够经费,从而为教育事业的发展建立强大的物质基础?考察美国教育投资结构及其发展,可以从中得到某些有益的启示。  相似文献   
77.
兴趣在人的生活和活动中具有重大作用,可以决定一个人的进取方向和奠定事业的基础.在体育教学中,学生的整个学习过程,很大程度上受兴趣品质的制约.为此,探讨学生兴趣品质的形成与发展,对促进终身体育锻炼,提高教学质量,改革其教学方法是一项至关重要的举措.  相似文献   
78.
近年来,位于闽西的上杭县加大了改革的力度,向社会主义市场经济过渡的步伐明显加快,这就为职业技术教育的发展提供了前所未有的机遇。上杭抓住了这个机遇,只用三、四年的时间就把职业技术教育推上了一个新台阶,使上杭的职业技  相似文献   
79.
在推广普通话的过程中,各种因素从不同方面对普通话的推广产生了不同程度的影响,其中,经济的发展是一个潜在的、具有决定作用的因素,它决定普通话推广的深度和广度。因此,在世纪之初,我们必须搞好经济建设,以使普通话能够早日普及。  相似文献   
80.
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