汉代选官征辟制度考述     

罗田野  赵萌 《考试研究》2014,(4):87-92

征辟制度作为汉代主要选官方式之一,是适应当时制度环境发展需要特别是选官方式超越与创新的产物,有着较为独特的内涵与品性、严格的标准和资格限定以及不可或缺的考铨机制。征辟制开创了我国古代选官制度的新途径,是历史的进步。就其本质而言,征辟制只是封建专制制度下无法消除的一种特权现象,至汉末已经不符合人才选拔和社会发展的规律。  相似文献   

关爱后进生为社会培养专业人才     

野庆雪 《成才之路》2014,(7):9-9

正作为一名中职学校专业课老师,面对的是一些初中学习基础差,成绩不理想的孩子。他们有的虽然进入了职业高中的大门,但并不是真正了解职业高中,甚至片面认为职业高中学习轻松。面对着种种困难和压力,有的同学不知道怎样来提高自己的学习兴趣,怎样取得理想的成绩,怎样来适应这个新环境,由此产生一些焦虑心理和压力。作为一名老师,有义务也有责任带领孩子们走出困境。职业高中作为全县的半壁江山,它是不同于普通高中的,除了开设有数语外等普通文化课外,还开设有一些专业课,但难度  相似文献   

实践凭予跃活动任我飞——让综合实践活动成为学生“自我发展”的绿洲     

野庆雪 《成才之路》2014,(2):56-57

正综合实践活动不同于传统课程体系的学科课程,是基于学生的直接经验,密切联系学生的自身生活和社会生活,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的一种课程形态。其课程价值是把以知识为中心转移到学生的全面发展上,强调学生的学习与生活、社会实  相似文献   

高校知识生态系统的构建研究     

曲靖野 《图书馆学刊》2014,(1):28-30,33

阐述了高校知识生态系统构建的逻辑起点和理论基础,分析了高校知识生态系统的构成要素,并对要素之间的关系分别从知识生态链和知识生态圈两个视角进行了重点探讨,进而构建高校知识生态系统。  相似文献   

寓言漫谈     

野全文 《快乐阅读》2012,(11):52

翻看小学六年级全部的课本,我们会发现,每一册书里总有几则寓言故事。寓言故事有其自身的特点,它们对培养学生正确的人生观、价值观、世界观具有极其重要的作用。寓言的定义和特点是什么呢?寓言,是文学作品的一种体裁,是指带有劝喻或讽刺意义的短小故事。"寓言"在《现代汉语词典》第5版中的解释是:①有所寄托的话。②用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,  相似文献   

Constrained branch-and-bound algorithm for image registration     

金剑秋王章野  彭群生 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(B08):94-99

In this paper, the authors propose a refined Branch-and-Bound algorithm for affine-transformation based image registration. Given two feature point-sets in two images respectively, the authors first extract a sequence of high-probability matched point-pairs by considering well-defined features, Each resultant point-pair can be regarded as a constraint in the search space of Branch-and-Bound algorithm guiding the search process. The authors carry out Branch-and-Bound search with the constraint of a pair-point selected by using Monte Carlo sampling according to the match measures of point-pairs. If such one cannot lead to correct result, additional candidate is chosen to start another search. High-probability matched point-pairs usually results in fewer loops and the search process is accelerated greatly. Experimental results verify the high efficiency and robustness of the author＇s approach.  相似文献   

略谈教育的继承、创新和发展     

孙尚锐  李野 《吉林教育》2004,(5):10-10

当前，在课改大潮的冲激下，生成一种极端创新主义的倾向。极端创新主义者，无视教育发展的客观实际，主观臆造，致使在教育实践中，脱离教育继承，孤立教育创新，结果是两手空空，一无所获。  相似文献   

“老师最想的是什么?”——一次听课记     

江山野 《教师博览》2001,(10)

十几年前,有一次,我到一个山青水秀的城市一所著名的小学听课,正赶上那一天到那所学校参观和听课的人很多。先是有几节课,听课的人可以分别选听。最后有一节大概是四五年级的班会,大家一起听。因为听课的人很多,至少有六七十人,一般的教  相似文献   

教师要注意学生的学习方法     

江山野 《人民教育》1986,(1)

要搞好教学,不仅要研究教师的教学方法,而且要研究学生的学习方法。一个时期以来,人们越来越注意到,不仅要帮助学生“学会”,而且要指导他们“会学”。所谓“会学”,就是具有用科学的方法获取知识的能力。这是教与学观念上的一个变比,也是教学改革的一个重要课题。为了探讨这一新课题,交流经验,本刊自这一期起开设《教法与学法》专栏。主要内容是:如何了解和研究学生的学习情况;如何指导学生掌握科学的学习方法;国内外关于学习方法研究的动态;教师如何改进教学方法,以培养学生的自学能力等。欢迎广大教师、专家、学生、家长参加讨论。来信、来稿请注明《教法与学法》专栏。  相似文献   

灵感     

纯蓝野幻 《广东第二课堂》2007,(7):63-63

灵感像流星,从空中滑过哪怕是细微的,我也必须抓住可每一次它都淘气地滑过我的手让我很难触摸到它只在手掌中留下那若有若无的余温灵感是只有半边的图画留给我完成的那一半是多么的美灵感$广州市小北路小学六年级@纯蓝野幻~~  相似文献