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141.
142.
曹勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
我国高等教育的目标是培养合格的社会主义建设者和接班人,实现学生的“成长,成人,成才,成功”。贫困生作为高校中的特殊群体,其心理问题直接影响到和谐校园的建设和自身的健康成长,通过对贫困生心理问题的分析,提出建立合理的心理问题调适体系,达到育人和帮困相结合。 相似文献
143.
曹勇 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
本文深入阐述了通过信息技术与小学数学课程内容、教学形式、教学方法及数学教学创新的有机整合,有利于培养学生运用信息技术解决学科问题或学习新的知识,能突破教材重点、难点,使课堂充满生机与活力,调动了学生的学习积极性、主动性,提高教学重量,发展学生技能,提高小学生的信息素养。 相似文献
144.
在当前时期,空气污染加剧,北方地区无买严重的背景下,提高燃气锅炉的使用效率和减少有害气体的排放,对于降低大气污染,减少雾霾来源有着非常直接的实际意义。而在燃气锅炉的运行过程中,其需要的总热量在不停的发生变化,本文主要是对燃气锅炉的节能运行控制进行相关分析,希望可以对节能减排提供一定的指导和帮助作用。 相似文献
145.
多年来,华中理工大学与一些大中型企业和科研院所共同解决企业发展中遇到的技术难题,促进了科技成果转化,其中与武汉制药厂合作的“多级管理信息与生产过程监控网络系统”就是成功的一例。一、合作概况1987年武汉制药厂提出“多级管理信息与生产过程监控网络系统(简称MIPSNS)”课题,考虑到课题任务重、难度大,由武汉市经委组织招标。华中理工大学一举中标,并经 相似文献
146.
曹勇 《聪明泉(少儿版)》2005,(7)
砰!又是一拳。面前的胖子终于支持不住,倒在了地上。郑华低头看看自己的右拳,由于打在对手硬硬的肋骨上,似乎还有些痛。嘿,这款180型真带劲儿!他不禁得意极了。 相似文献
147.
本文在Aglet平台上开发出一个MAS可视化实验平台。该试验平台主要用于MAS系统用机制研究。用户在该平台上能够方便快捷地配置出一个多Agent系统,该系统不但具有Agent与Agent,Agent实体与平台的通信,Agent与用户的交互,Agent在内外网的移动等基本功能,而且可以在Agent之间建立信用关系,可以存储记录和直观的显示交互的历史及信用信息。该系统是一个开放的系统,用户可以方便的在该系统中加入自己的安全构架,信用策略和信用相关算法。以方便快速测试新的MAS信用模型。 相似文献
148.
曹勇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(2):84-86
课文材料的解读是十分复杂的 ,在较高层面上牵涉到审美活动的心理过程。其中 ,哲学起到启发和指导作用 ,语言学提供了途径和方法。词、短语、句、段、篇章等不同层次的语言材料 ,一旦置于多学科的视野中去考察 ,便形成了材料解读的网络模式。网络的形成标志着对材料的由点到线、由线到面的理解的实现。 相似文献
149.
高等职业技术教育与普通高等教育之比较研究--兼谈普通本科院校办高职必须注意的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
法国思想家、诗人海涅说：“每一个时代都有它的重大课题，解决了它，就把人类社会向前推进了一大步。”职业技术教育作为促进全球经济发展、促进人类社会进步的重大课题已被联合国教科文组织提上了议事日程。１９８７年、１９９９年第一、二届国际技术与职业教育大会先后在柏林、汉城召开，大职业教育、终身教育、可持续发展和全民职业教育等观念成了国际社会的普遍共识。作为发展中国家的中国，职业技术教育虽然有所发展，但在观念、层次、规模等方面远远落后于发达国家和地区，成为经济社会持续发展、实现第三步战略目标的“瓶颈”。１９… 相似文献
150.
曹勇 《希望月报(上半月)》2007,(7):168
形体分析法是学习<机械制图>时画剖视图简单、有效的方法.本文针对学生在画剖视图时缺乏有效的分析形体内部结构的方法这种现状,比较详细地介绍了形体分析的方法,并从人类认识事物的客观规律出发,谈了自己对提高空间构思能力培养的一点意见. 相似文献