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1.
新时期的人文精神与高等教育的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
新时期的人文精神与高等教育的作用曾伟陈昌贵在新的形势下,我们应当弘扬什么样的人文精神?高等教育在弘扬人文精神的过程中能够起到怎样的作用?怎样通过改革和调整来增强对大学生进行弘扬人文精神教育的有效性?前段时间高教理论界对此尚有一些不同的观点。本文拟在此... 相似文献
2.
在步人大众传播解体的时代,小众化和窄播成为媒介传播的主流。传播者由大众时代的“强势地位”——控制信息源正在弱化,媒介由通道的控制,进入终端资源的争夺,受众由被动接受“推出(push)”信息的模式过渡到主动“拉出(pull)”信息的模式。互联网具有“小众化”特点——终端资源可以扩大某一地区的影响力,塑造良好的区域形象,这一特点越来越受到人们的重视。在地方门户网的建设中,新闻往往是第一位的,新闻做的好坏关系到地方门户网的可信度、美誉度以及开拓力。 相似文献
3.
4.
广东省中山市第一中学从2006年开始全面实施模块选项课程,到今年已经整整10个年头。回顾这十年的课程改革,有很多成功经验值得推广,也有不少失败的教训需要总结,加以改进。总体来说,实施模块选项课程顺应学生意见,符合当前体育教学潮流,但实施模块选项课程是否从根本上提高了学生的体能水平,值得反思,并需要进一步论证。 相似文献
5.
随着基础教育向素质教育的全面转轨,学校体育的地位逐步提高。关注以就业为导向,能力为本位的高职体育教学,注重强化高职学生体育文化素养,全面提高高职学生体育素质能力,是值得高职院校体育工作者探讨的课题。针对高职学生的体育文化素养现状,提出若干实现途径,为提高高职学生的体育文化素养的形成提供参考。 相似文献
6.
阅读的快乐有很多种,这里谈的是在教学活动中如何引导学生品解字词,解决阅读疑惑,以细窥作者用意,感悟作者心灵,并从中获得滋味纯足的快乐。 相似文献
7.
篮球运动在我国有着广泛的群众基础,是深受广大青少年学生欢迎的体育项目。中学生篮球课余训练在我国各中学蓬勃发展,为提高青少年身体素质和 相似文献
8.
从个性的概念和发展个性的现实意义着手,深入研究在体育课选项教学中发展个性的途径,为高职体育课选项教学中学生的个性发展提供实践依据。 相似文献
9.
曾伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
体育教学不仅要增强学生的体质,而且要通过体育改善学生的心理健康和社会适应能力,使他们不仅掌握基本的运动技能,而且要让学生懂得如何通过科学锻炼身体的方法去增进心理、生理和良好的社会适应能力。将拓展训练的一些内容注入职业院校体育选项课教学中,对改革体育课程教学,强化体育课程体系,深化教育教学内容,有着深远的现实意义。 相似文献
10.
随着互联网技术的快速发展,数字出版已经成为比肩传统纸质出版的重要出版方式。而与此同时,数字出版的版权保护问题也日益严峻,主要体现在缺乏数字版权法律规定、保护技术和公众版权保护意识淡薄这三个方面。这些问题的存在极大地阻碍了我国文化产业的发展繁荣。笔者认为,我国亟需从版权保护教育、制度和技术三个方面入手,构建良好的数字版权保护体系。 相似文献