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在信息时代的大文化时代里,以系统知识结构为前提是时代发展需要的大设计时代。设计者的文化知识结构和对设计知识建构系统理解的深度,直接影响到这两种知识模块的融洽性和动态平衡性。把设计知识与丰富的人文科学和自然科学知识结合起来,创立建构一个系统合理的设计知识结构体系,是教育改革的话题,也是时代发展的需要。 相似文献
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曾军 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z1)
1.Let me tell you the way to my house.让我告诉你来我家的路。分析:Let sb.do sth.意为“让某人做某事”,其后接动词原形作宾语补足语,类似let的词有make,have等。如: 相似文献
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曾军 《山西教育(综合版)》2004,(23):11-12
校园是学生赖以成长、不断走向社会化的重要场所。如果把一所学校比拟为电脑的构成,视为完整的系统,将各种因素按照对学生的影响作用进行归类,那么校园环境也大致可分为“硬环境”和“软环境”两部分。校园“硬环境”,包括学校的课程设置和教学常规管理、教学设施配置、学校地理位置及周边环境等等。这些因素是外在的、可以量化的、对学生身心发展能够产生实际影响的客观条件。“软环境”包括校园文化、校风班风、教师的道德文化修养和心理健康状况、教育方法等等。它是校园中客观存在且无形的、由人为因素(主要为教师)把握和影响的、以可以… 相似文献
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曾军 《中学英语之友(高一版)》2007,(3)
1.It has often been said that life is difficult as it is.人们常说生活是如此艰难。[考点透析]"It is/was/has been 过去分词 that从句"句型中常用的过去分词有said,reported,known,thought,believed,suggested等。常译为"据说(报道……)"。句中it是形式主语,that从句是真正的主语,如果过去分词是suggested,requested,proposed,desired,required等,that从句中要用虚拟语气"(should) do"。 相似文献
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曾军 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,(2)
本文认为巴赫金的文论思想是一个未完成的有机整体。在此背景下 ,本文从作为“普通的系统美学”的“艺术中的技术”概念出发 ,探讨了巴赫金对形式主义“纯技术 (语言 )”方法的批评。巴赫金从三个方面指出了形式方法的“纯技术 (语言 )”错误 :本体化悖谬、审美性缺失、创新性丧失 相似文献
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曾 :现在很多人都有这么一种观念 ,即西方的或者说美国的教育比中国的强。比如说 ,学生都争着想出国深造 ,在大陆的课堂里只有教师的满堂灌 ,而美国的课堂则充满质疑和辩论、显得生动活泼等。在您的几十年的教育生涯中 ,一直辗转于港台及美国各地 ,对它们的教育现状应该说有着切深的了解 ,今天我就想请您谈一谈您对港台及美国的素质教育的认识。黄 :有的人认为 ,像台湾、香港包括内地 ,学生所受的教育只是知识 ,死的知识 ,缺乏想象力、缺乏创造性 ,也不提问题。的确是有这种说法。但是 ,少问问题这一点也许只是讲出了这一事实。我在美国也教… 相似文献
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曾军 《中学英语之友(初二版)》2010,(4)
Would(Do)you mind…?是八年级教材第七单元的重点句型,作为常用交际用语备受中考命题者的青睐,成为名副其实的名句。下面我们就来谈谈此句型:1.Would(Do)you mind…?是表示请求对方给予 相似文献
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主持人语:在当代西方文化理论思潮中,巴赫金是一座无法绕开的高峰。随着俄罗斯和西方学界对巴赫金的“三次发现”,巴赫金一批批尘封已久的手稿重见天日,其著述也在不断地修订再版中传播到世界各地。巴赫金的文化理论遂成为20世纪人类最重要的思想财富之一被人津津乐道———人们不仅惊异于其文论话语的独特、思维方式的怪异,更惊喜地发现无论是哪家哪派的思想(形式主义、结构主义、后结构主义、解构主义、符号学、读者反应理论、新马克思主义、新历史主义、女性主义、后殖民主义……),几乎都可从他那里找到思想的共鸣点。不过,巴赫金的学术… 相似文献
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曾军 《山西教育(综合版)》2013,(4):57
晋城市高度重视全市普通高中教育免学费全覆盖工程,拿出专项资金5534万元全力推进。从去年春季学期开始,全市34所普通高中全部实行免学费制度,61558名学生受益。据了解,晋城市普通高中教育免学费全覆盖工程的对象是:经教育行政部门批准设立的普通高中学校(包括公办和民办学校)具有正式学籍的在校学生。免学费的标准是:晋城一中1600元/生/年,市直其他高中学校、城区和高平市所属的普通高中为1200元/生/年,泽州 相似文献
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