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朱倩 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
从鲁迅先生逝世至今,鲁迅与其精神遗产构成了中国现代文化发展历程的一个重要组成部分,近年来画家陈丹青在不同的场台谈到鲁迅,展示了他作为一个体制外的人士对鲁迅解读时的独特眼光,本文从多个角度对陈丹青眼中的鲁迅资源做一些探讨. 相似文献
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本文在分析企业档案信息资源的生命周期特征基础上,阐述了基于生命周期的企业档案信息资源整合模式,并从制度、技术、人才等方面提出了基于生命周期的企业档案信息资源整合策略。 相似文献
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随着新技术的兴起和应用,在互联网、手机等移动多媒体构成的新媒体环境下,传统媒体受到的冲击和挑战日益明显。党报如何扬长避短,发挥自身优势,并提高公信力从而获得突围?本文以地市级党报《宿迁日报》的评论版为研究对象,对此进行探讨。 相似文献
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2013年10月13日至18日一周时间内,"余姚干部视察被背进灾民家"事件引发网络和纸质媒体的关注。本文从社会事务本身的特性、大众媒介在其中的作用以及意见领袖的影响力来分析"鞋哥"事件。 相似文献
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学生免不了犯错误,作为老师,我们有责任帮学生认清错误,改正错误,促进学生健康成长,该批评时决不能姑息迁就。但批评学生时一定别忘了教育目的,莫让批评变了味,导致适得其反的结果。 相似文献
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朱倩 《湖北广播电视大学学报》2009,29(7):75-76
罗伯特·弗罗斯特是美国20世纪最伟大的诗人之一,其诗歌以质朴清新、富含哲理见长,具有节奏明快、和谐流畅、抒情浓郁的特点。本文从隐喻象征和句子声音两个方面浅析他的诗歌特色。 相似文献
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“善”是西方伦理中一个最基本的概念,苏格拉底使之成为一门完善的伦理哲学并且至今仍作为衡量西方人道德追求的终极目标的标准。本文探讨了善的内涵、善的追求、善的社会意义,从而引导人们对人生的思考,倡导人们追求至善的人生。 相似文献
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新时代我国高职教育进入内涵式发展的关键期,落实立德树人根本任务、健全"德技并修"的育人机制是新时代赋予高职院校"三全育人"的历史使命.从现状来看,高职院校面临着"三全育人"协同联动不足、评价机制不健全等诸多因素困扰.为此,探索高效的"三全育人"体制机制,建立学校、家庭、政府、企业、社会"五位一体"的协同育人模式与科学合理的育人成效评价机制,对构建高职院校思想政治工作体系,全面提升思想政治工作质量,培养德智体美劳全面发展的时代新人,具有系统性、全局性、战略性的重要意义. 相似文献
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文章通过分析目连戏档案式保护的必要性,介绍了目连戏保护的现状,对目连戏保护的工作原则和档案式管理方法进行探讨,以期能够科学保护、传承目连戏文化。 相似文献