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21.
职业学校危机管理的理念和策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业学校危机管理指针对突发危机事件,提高职业学校对危机发生的预见能力和危机发生后的救治能力,及时、有效地处理危机,恢复学校的正常秩序.从学校教育与管理策略的角度,其主要包括危机预防与预警、学校危机教育、学生危机心理的缓解和引导,以及动员社会力量的参与等方面内容.  相似文献   
22.
杭州高校学生自我和谐状况的调查与分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
采用自我和谐量表对不同学科类型和年级的杭州高校405名大学生的自我和谐状况进行抽样调查。结果表明,大学生总体比较和谐。男女在自我和谐状况上差异不显著。不同学科类型和年级的学生在自我和谐状况上有显著差异。  相似文献   
23.
西方国家早期职业教育课程的演变杭州大学高等教育研究所朱晓斌“课程”这个术语自广泛使用以来,人们就对它产生了许多不同的理解。钟启泉教授认为:“正式课程的形成,大体是在十九世纪以后。在此之前,严格意义上的课程是不存在的。”①这里所指的“正式课程“、“严格...  相似文献   
24.
美国的教学实践研究近年来提出了情感性教学支架,即教师在教学准备时预期学生对学科内容的情感反应,并应用类比、视觉表征和对学科内容的叙述等方式,构建一个可以联接学生特殊情感和学科具体内容的教学支架。在实际教学中,利用情感性教学支架能够促进学生对学科知识产生建设性的情感反应,并最终获得积极、有效的学习体验。  相似文献   
25.
文化形态与职业教育──德国“双元制”职业教育模式的文化分析朱晓斌世界各国职业教育的模式很多,当人们在比较和分析这些职业教育模式时,都普遍对德国的“双元制”职业教育模式有所偏向,西方国家称其为“欧洲的师表”。同样,“双元制”也受到了我国教育界的普遍青睐...  相似文献   
26.
传统注意力测验是以纸笔的形式进行测试。本研究依据陈国鹏等人编制的《中小学生注意力测验》所得五个因子:注意的稳定性、注意的广度、注意的转移、注意的持续性、注意的集中性开发了"儿童注意力品质游戏测验软件"。经检验,该软件有较好的信度和效度。它不仅可用于普通学生及注意缺陷儿童的注意测评,同时也可用该技术对学生进行注意力训练,从而提高注意缺陷儿童及普通学生的注意力品质。  相似文献   
27.
现状与问题 自1984年以来,东北三省、北京市、广州市、江苏省及江西省等都已推出了多套电子类专业课程方案,并编写出版了相应的教材,这是一个从无到有的过程。在此基础上,1988年国家教委职教司、机械电子工业部和电子工业出版社三家联合召集全国14个省、市的有关人员进行了教学计划的制订及课程规划工作。并编写了教材(以下简称“电子工业版”)。这是我国第一次采用行业管理的方式来规划课程和教材。同年,国家教委职教司又与高等教育出版社联合召集全国18个省、市的有  相似文献   
28.
德国文化与教育科学化进程   总被引:1,自引:0,他引:1  
德国是欧洲的一个重要国家,无论是在政治、军事、经济上,还是在文化、科技、教育、艺术等方面,都对世界产生过重大影响。19世纪初,德国的工业落后于英国几乎整整一个世纪,到20世纪初就迅速崛起成为欧州头号工业强国,而在本世纪又两度从战败迅速走向强盛,现在德国无疑仍是欧洲经济最发达的国家之一。日尔曼人在经济上所向披靡,在科学、学术研究及教育上也显赫于世。教育作为一种特殊的社会文化现象,无疑在上述过程  相似文献   
29.
流动人口子女义务教育政策的价值分析   总被引:14,自引:0,他引:14  
目前 ,以农民工为主体的流动人口 ,已成为中国现阶段一个人口数量达 1亿多的规模群体。如何让流动人口中的2 0 0余万适龄儿童、少年享受国家九年制义务教育 ,是各级政府义不容辞的责任和义务。同时 ,城市流动人口子女义务教育问题及其相关的政策实践 ,也得到了社会各界的广泛关注。因此 ,有必要进行这方面政策的价值分析。在政策分析中 ,首先要确定政策分析和研究的边界 ,即选择具有特定价值的事件和问题进行研究。价值分析是规范研究的前提 ,只有在政策价值目标明确的情况下 ,才能通过规范研究来确定可行性方案。所以 ,价值分析在政策分析…  相似文献   
30.
e-Learning是未来学习的一种新趋势,由于e-Learning概念形成的时间较短,因此学术界还没有形成统一的定义。当前e-Learning的研究主要集中在网络及多媒体情境中进行,通过考察学习者的学习成绩、保持能力、迁移能力以及对任务的难度水平的等级评定来考察教学设计的有效性。文章从e-Learning的一个重要理论基础——认知负荷理论出发,探讨了基于认知负荷理论的e-Learning研究的现状以及存在的问题和研究难点,提出未来认知负荷研究的趋势与假设。  相似文献   
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