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良好的旅游解说系统,作为提高旅游者旅游体验质量和接受环境教育的重要手段,是旅游景区建设的重要内容之一。文章以普者黑景区为例,以实地调查和问卷调查为手段,对其旅游解说系统的设置现状、游客满意度进行了调查与分析,并针对解说系统中存在的不足提出了相应的对策。最后得出通过提高解说人员素质、对景区内的解说牌示进行完善、开发类型多样的印刷品、完善游客中心的功能等途径,使普者黑景区的旅游解说系统的功能得以提升。 相似文献
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李亮亮 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
山东省初中语文教研员张伟忠博士提出构建基于学生感受、质疑、发现的语文新课堂,实现以学为主,先学后教,以学定教,少教多学,以学论教的语文课堂新模式,如何有效获取、整理、反馈学生的感受、质疑和发现便成为关键。本学期,学校尝试引入 okey 课堂学习机,笔者借助 okey 机的有关功能对构建语文新课堂进行了一些尝试,取得了较为理想的效果。本文以《北冥有鱼》课堂教学为例,探讨 okey 课堂学习机在有效构建语文新课堂中的尝试。 相似文献
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李亮亮 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
随着城市化进程的加快,大批外来务工人员涌入了城市,其子女也随着父母来到他们所在城市的学校,因而这类学生的教育引导就成为重中之重。家校共同体的构建,能够让学校和家庭方面共同承担起学生成长的教育责任和义务,能够促进学校教师和家长的多向互动。因此教师要加强与学生家长的沟通交流,要引导学生体谅父母的艰辛和不易,从而让家庭教育和学校教育形成合力,完善家校联系制度,进而为学生的学习与成长营造良好的环境。 相似文献
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文章对基于NE555的中低频施密特振荡电路的Proteus仿真设计中出现的误差进行了分析,提出了误差产生的原因,因为NE555的非轨对轨输出,给出了基于输出电压修正的误差修正方法和实现过程,通过实验验证了修正方法的可行性和准确性。 相似文献
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李亮亮 《试题与研究:高中理科综合》2023,(15):58-60
伴随着教育不断改革与“双减”政策的出台与实施,初中数学教育也加入改革的浪潮,“双减”政策提倡减负增效,为初中数学的素质教育带来了新的挑战与机遇,教师在数学教学中要将课堂质量与学生核心素养的培养并重,让数学课堂从浅层学习向深度学习转变,本文结合深度学习的理念与“双减”政策的内容,对数学课堂深度学习的转型策略进行深层次的探究。 相似文献