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《珍惜劳动成果》教案设计教案设计：石家庄市北新街小学李凤兰教案评析：石家庄市教委教研室倪兵群教学目的和要求：通过教学，使学生懂得劳动成果来之不易，大家要珍惜。理解珍惜劳动成果，就是尊重工人、农民的劳动，也就是尊重工人、农民的道理．教学要点：一、劳动成... 相似文献
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校风，总言之，就是一所学校的风气。是指各级各类学校带有普遍性、重复性和相对稳定性的精神状态，如民主和谐之风，为人师表之风，勤奋好学之风，团结、紧张、严肃、活泼之风，等等。它集中表现为学生的学风、教师的教风和学校领导的领导作风，是一所学校区别于其它学校的独特个性，反映一所学校最具特色、最明显、最富有典型意义的精神风貌。校风具有下列功能：同心协力———凝聚功能。良好的校风能激发师生员工对学校目标、准则的认同和作为学校一员的使命感、自豪感、归属感，形成强烈的向心力、内聚力和群体意识。一所具有良好校风的… 相似文献
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自我监控是指学生在教师的指导下利用某些标准评估自己的阅读行为,直至完全自主学习的过程。整个实践过程,就是学生充分调动主动性达到阅读目的的过程。学生在阅读实践之前努力思考,确定阅读目的、任务,作好阅读计划等;阅读实践过程中克服知识或情绪困难,及时调整阅读策略;阅读实践活动后能评价自己的理解程度,获取反馈信息。在指导学生运用自我监控策略阅读学习之前,教师要通俗易懂地向学生阐述自我监控策略的含义,明确告诉学生运用自我监控策略的好处。如自我监控能提高阅读效率,培养自主学习能力,为接受终身教育做基础等,这样可以激发阅读兴趣,提高学生的阅读水平。 相似文献
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我院自94年7月—11月应用儿康宁治疗Ⅰ°Ⅱ°营养不良、营养性贫血轻、中度、长期厌食及反复上呼吸道感染共80例,取得了良好的效果,现报告如下: 临床资料 来我院就诊的小儿共80例,其中营养不 相似文献
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<正>话题作文是用一般提示语限制范围的命题作文,它是围绕某一话题来引出内容宽泛、形式自由、带有作者的思想感情和独到见解的自由式作文。它能以蓬勃的朝气、旺盛的活力呈现在我们面前,是因为它给学生提供了一个广阔的写作天地,使学生有"海阔凭鱼跃"的写作自由。这种作文题型有利于学生充分发挥想象力和表现个性特色,有利于学生创新思维和创造力的培养,能够检测出学生的作文水平,也符合教育创新的时代特点。 相似文献
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在社会认同理论视野下对社会主义核心价值体系融入高校德育问题进行探讨,认为社会主义核心价值体系融入高校德育应当以夯实新时期大学生国家认同的基石为目标,以培育新时期大学生的理性政治认同为基础,以促进新时期大学生对"先进青年"的身份认同为途径。 相似文献