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131.
以改革创新精神全面推进科研单位党的建设新的伟大工程，是十八大提出的新要求，也是地质事业发展的现实需要。《国务院关于加强地质工作的决定》提出了地质立所、地质强所的发展战略，同时要求科研单位党组织发挥作用，提供强有力的政治和组织保证。 相似文献
132.
133.
文章介绍一种将风能、太阳能、（噪）声能进行综合利用的装置。介绍了该装置的研究过程、方法和技术路线。并详细地介绍了该装置的各部分的结构和工艺流程等。 相似文献
134.
李凯 《青岛大学师范学院学报》2007,24(4):34-37
荀子的"解蔽"说是一种独特的诠释方法,这种方法以"道"为诠释前见,以"非道"、特别是"乱家"为诠释对象,在道的衡量、裁断之下,墨、道、法、名等百家之言的长短得失被一览无余。荀子确立其诠释前见的途径是"虚壹而静"的认识方法,虚壹而静的最大特色在于它可以使诠释者在价值中立的前提下获取对于道的认识。解蔽说属于诠释学方面的范畴,而虚壹而静则属于认识论方面的范畴,二者的区别与联系正可为诠释学与认识论之关系问题的探讨提供个案、以资参考。 相似文献
136.
李凯 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):77-77
在平时的数学交流中，我发现有些老师，只注重知识的传授，却忽视知识形成过程的数学思想方法的传授，这种现象非常普遍，它严重影响了学生的思维发展和能力培养．现在随着教育改革的不断深入，使我们充分认识到：中学数学教学，一方面要传授数学知识，使学生掌握必备数学基础知识； 相似文献
137.
在科学技术日新月异的今天。计算机是发展最快的一门科技，它已经从一般含义的计算机发展到了当今能够处理声音、图像以及各种复杂程序的信息处理器。计算机的普及使我们能够在家庭工作中都可以用到它。在我们教学过程中也逐渐引入了计算机多媒体的辅助教学手段，特别是与实际联系较多的物理学科，更应该充分利用多媒体的多样化、多功能，来丰富物理的课堂教学．引起学生的学习兴趣，使学生在生动有趣的环境中掌握所要学习的知识。 相似文献
138.
手机短信已经成为现代李凯人加强交流的一种新兴形式,其中幽默短信凭借其风趣诙谐的语言风格深受大众喜爱。以语用学中的合作原则为切入点,把短信文本作为一种语言现象来研究具有一定的实际意义。通过违反合作原则的四个准则,短信语言可以超越固有的言语规范,形成陌生化或反常化的特征,从而制造幽默效果。 相似文献
139.
140.
结构主义教育思想有着极大的教育功能和价值,为丰富人类教育学理论提供了宽阔的视野。在对结构主义教育思想梳理的基础上,结合西藏义务教育阶段的现状,笔者提出了自己对西藏义务教育阶段在发展过程的一些启示,供大家参考和借鉴。 相似文献