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对工科专业实践性教学环节的思考与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
分析高校工科专业实践性教学环节的重要性以及迫切性,有针对性地提出强化工科专业实践性教学环节的措施。 相似文献
42.
在历史课堂教学中,如何最大限度发挥学生的主体作用,充分调动学生的思维积极性,使教和学达到最佳组合,设疑教学法能较好地实现这一目标。设疑教学法在循序渐进的原则下注意了课堂教学的以下三个方面: 相似文献
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44.
产教融合是职业教育的本质特色,也是职业教育与其他教育的最大区别。产教融合给高职院校青年教师专业发展带来机遇和挑战。文章通过对高职院校青年教师专业发展现状的分析,提出产教融合背景下高职院校青年教师的专业发展途径:做好规划,明确专业发展方向;深入企业,增强实践提高教育教学能力;寻求合作,加强横向课题研究;加大投入力度,建立保障机制。 相似文献
45.
函数凹凸性是一种重要的几何性质,函数的凹凸性也是高等数学的一个基本内容。函数的凹凸性是证明比较复杂不等式和构造不等式的有力工具。文章给出了函数凹凸性的定义以及判别方法,进一步探讨了函数凹凸性在证明不等式和构造不等式中的具体应用。 相似文献
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离心泵产品说明书中的安装高度与吸上真空高度的关系式是在外压9.81×104Pa下输送20℃清水时的测定结果.当外压不为9.81×104 Pa时,或流体温度不是20℃清水时,离心泵的安装高度与吸上真空高度的关系式会相应发生调整.为了探讨离心泵的安装高度,利用允许吸上真空高度,从外压和输送对象两方面对离心泵的安装高度进行探讨,得出了安装高度与允许吸上真空高度的三个关联式. 相似文献
50.
从定义出发,通过公式推导、简单图解法、物料衡算法和例题分析,对离子迁移数的概念进行了剖析,并得到了相应等式.通过学习能够熟练掌握离子迁移数本质内容,提高学生学习物理化学的兴趣. 相似文献