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浅谈小学语文阅读教学的几点策略 总被引：1，自引：0，他引：1
《语文课程标准》明确指出：“阅读是搜集处理信息．认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。”一本语文书80％左右的内容是阅读课文．阅读教学是小学语文教学的重中之重。阅读是学生个性化的行为．不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。 相似文献
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高二那年,我是那所不出名乡下中学里出名的浪子,抽烟、喝酒、赌钱,样样精通.无聊的时候,我会把柔软的小动物放进班上女生的抽屉,然后期待着尖叫的到来;晚自习,我将火柴点燃、再吹灭,用带着火星的火柴头去和前排女生的头发亲密接触. 相似文献
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在美国俄亥俄州阿克伦城的贫民窟里,私生子詹姆斯刚一出生就意味着要活在别人的白眼中.他不知道自己的父亲是谁,母亲从来没有提起过.从记事起,没有孩子愿意和他一起玩,他们一边喊着"打死你这个没有爸爸的野孩子詹姆斯",一边远远地朝他身上扔泥巴.他一边左右躲闪,一边狼狈地朝后退,结果一下子掉进背后的臭水沟里,全身又湿又臭.在孩子们的一片哄笑中,他使劲地低下头,蜷缩着身子,双手抱头,泪水混着脏水,从脸上啪啦啪啦地往下滴. 相似文献
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李坤琼 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):119-121
高等职业教育作为高等教育的一种类型,以培养高素质的技能型人才为主要目标,有着自身的性质和特点,高职的高等数学教学内容在基本保证其系统性的前提下,必须充分体现＂以应用为目的,以必需够用为度＂的原则,体现其工具性的作用,兼顾学生的可持续发展能力,因此高职的高等数学课程进行改革刻不容缓,本文从高等数学教学内容、教材、教学方法、评价方式等几方面对高职数学课程改革进行了大胆的改革尝试,在教学实践取得了较好的效果。 相似文献
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构建全面满足社会需求的高校人才培养体系 总被引：1，自引：0，他引：1
马陆亭 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(1):1-4
在党的十七大路线的指引下,我国"优先发展教育,建设人力资源强国"、"提高自主创新能力,建设创新型国家"等社会经济发展战略已经明晰,并提出了"提高高等教育质量"的具体要求,高等教育面临着由世界大国向强国的转变.完成这一转变,需要正确把握国际高等教育发展规律,应对中国经济社会发展的现实需求,积极推进高校人才培养模式改革,做好高校定位的顶层设计,合理构建专门人才的培养体系. 相似文献
109.
丛进亭 《中国现代教育装备》2010,(14):41-42
多媒体技术在教育教学中的运用已经得到了广泛的认可,具体到小学数学的教学中,恰当正确地运用多媒体技术有利于培养小学生的数学创新思维、数学学习能力、数学应用意识,使学生在数学的学习中摆脱枯燥的机械记忆和计算,思维能力得到进一步的发展。 相似文献
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