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81.
最近,笔者担任省优课评委,听了各地的优质课,感受到阅读教学改革如火如荼,“课改”思想已经进入课堂,同时也发现一些“越位”现象。 相似文献
82.
题如图1，水槽中装有水，装有铁块的烧杯漂浮在水面上，当将杯中铁块取出并投入水中后，水面的高度将如何变化？这是一道运用物体的漂浮条件判断液面升降问题的典型性题目．现给出几种解法。洪读者参考．分析与解一将烧坏和铁块看做一个整体．因为两者一起漂浮在水面上，故有铁块投入水中后，因为铁块还受到水槽底对它向上的支持力N，故整体受到的浮力将减为因为，所以，自此可见，铁块投入水中后，水面将下降．分析与解二杯和铁块漂浮在水面上，故有一一。v卜——一I，人L人介——ZL－T，l停一林IU奴〕把铁块投入水中后，林与铁块排开… 相似文献
83.
84.
创新性学习与课堂教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李建成 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(6):37-37
创新教育是以培养学生的创新精神和能力为基本价值取向的思想和理念。让学生主动学习、主动参与教学活动，积极开动脑筋，变被动学习为主动求知．变客体为主体。这样学生才能真正发挥主体作刖，乐于求知，真正成为学习的主人。这就是自主创新性学习，如何在课堂教学中落实创新目标? 相似文献
85.
李建成 《泉州师范学院学报》2002,20(6):54-57,103
在福建沿海地区1：20万水文地质与工程地质调查报告的基础上，分析和总结了该区地下水中松散岩类孔隙水和岩浆岩类裂隙水等两个含水岩石组合的富水程度等水文地质条件，认为松散岩类孔隙水主要分布于冲积平原，富水程度较高，水质较差，岩浆岩类裂隙水主要分布于丘陵台地，水质好，但富水程度弱，为本区缺水地区。 相似文献
86.
语言思维训练教学例谈江苏洪泽县教研室李建成如何挖掘教材中的语言文字训练因素，创设训练的契机，是值得探讨的问题，笔者以为运用类比和归纳的方法，有助于进行语言思维训练。请看教学设计与评析：例１．词语的训练：“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”（《草船... 相似文献
87.
长期以来，我国中小学教学主要是一种“师问教学”，教师提出问题，学生思考、回答问题。“师问教学”注重学生“解决问题”能力的培养，但是，忽视了学生“提出问题”的能力的培养。而且，“师问”也束缚学生思维的发展。根据现代学习论的观念，现代课堂教学改革应该建立适合学生“自我建构”的教学模式：自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。为此，笔者近几年致力于构建“自问自探”教学模式的实践和思考。 相似文献
88.
李建成 《中小学心理健康教育》2007,(15)
在新浪教育频道推出的《职业倦怠》问卷中,93.7%的人是教师.调查中,很多教师感到自己经常疲惫不堪,对疾病的抵抗力下降,感觉自己讲课讲不出新意,师生关系不融洽.…… 相似文献
89.
90.
"你真正的生命是你的思想。"人与动物的本质区别就是有思想,思想是人生命的意义。作为促进人发展的教育更需要思想,需要有思想的教育者去反思教育过去、分析教育现象、揭示教育真谛、探究教育未来。这项使命,只有酷爱教育事业的人才能完成,只有勤奋学习的人才能胜任,也只有胸怀教育理想和教育追求的人才能做好。 相似文献