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81.
李慧 《阅读》2014,(19):7-8
<正>有时,你会不会有一种感觉,觉得自己不知道做什么才好。好吧,我想,你也需要和男孩米洛一样,收到一个大大的包裹,那里面,装着一座真正的高速公路收费亭。然后,闭上眼睛,随便在地图上指一个地方,跳上车出发吧!你会从一条条从没走过的路上,驶向从来没有听说过的地方。比如说,期望国。这里有高大的树木列在道路两旁,绿色的叶子仿  相似文献   
82.
采用文献资料法分析了中西方体育文化对女性身体审美观的影响,旨在树立健康科学的女性身体审美观。主要结论:在中国体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是柔弱美,气质美,静态美;在西方体育文化影响下形成的女性身体审美观的特点是:健壮美,力量美,动态美。建议:取中华之正气,抑西方之人欲;习西方之健力美,革中国之病弱美。  相似文献   
83.
李慧 《阅读》2014,(35):6-8
<正>叮当的话她说:"我梦中的书,应该是一本美的书,应该是一本絮絮低语、敞开心扉的书……"说这话的温婉如玉的女作家,名叫程玮,是《少女的红发卡》、《豆蔻年华》的作者,也是上个世纪八十年代最有才情的儿童文学作家。现在,摆在我们面前的,是她的又一套系列新作"周末与米兰聊天"——《龟背上的花纹》、《塔楼里的珍宝》、《两根弦的小提琴》、《神奇的魔杖》、《赛里斯的传说》。她巧妙地串起中国文化的瑰宝,让孩子们在快乐的阅读中收获许多知识和智慧。那么,快来加入这一场场精彩的谈话吧。  相似文献   
84.
85.
随着我国基础教育课程改革的深入,体育校本课程开发问题已引起了学术界的广泛思考,并初步形成了这一理念支配下的多种校本课程开发模式。文章采用文献资料调研、专家访谈、逻辑分析等研究方法,通过对我国体育校本课程开发现状的分析,揭示当前在体育校本课程开发过程中存在的问题和不足,并提出相应的改进措施和实施建议,旨在为丰富体育校本课程开发理论,推动体育校本课程开发实践提供参考依据。  相似文献   
86.
李慧 《大观周刊》2012,(16):165-165
体育教学中,信息技术与体育教学的三种整合方式:一.信息技术与教学内容呈现方式的整合;二.信息技术与学生学习方式的整合;三.信息技术与教师教学方式的整合。以此促使体育教师自觉更新知识、更新教学方法、更新教学手段,紧跟时代脚步,提高自身素质。  相似文献   
87.
李慧 《时代教育》2013,(13):207
为了促进我国教育的事业的可持续发展,新课改应运而生,在推动教育事业发展的基础上,每位教育工作者都在不断寻求教改革新之路,尤其是近年来,随着我国素质教育的推行和新课改的不断深入,全国各大职业各个院校也相继改革,高职院校的教师队伍也不断深入地开展教学改革。而最为突出的尤为英语占优,以下便是根据市场需求培养具有专业技术技能以及能熟练运用英语的复合型人才的方向提出了针对性的教学对策。  相似文献   
88.
89.
李慧 《阅读》2007,(12)
同学们,看过卡通片《小天使》吗?记得《小天使》里的小莲吗?没错,她的原型正是世界儿童文学的经典之作《海蒂》的小主人公——海蒂。《海蒂》是瑞士著名儿童文学女作家约翰娜·斯比丽的成名作,自1881年出版以来,先后被译成几十种文字,发行量不计其数,并一再搬上银屏和银幕,在世界各地广为传播。尤其是在20世纪30年代,美国著名童星秀兰·邓波儿的传神演绎,使得海蒂的形象更加深入人心。海蒂,一个天真活泼、善良淳朴的小姑娘,年纪不大却有着感人的人格魅力;海蒂,阿尔卑斯山的爱心小天使,从19世纪一路走来,将快乐和真爱送给每一个人;海蒂,孩子们自己的精神偶像!  相似文献   
90.
文中探讨了建筑环境与设备专业自动控制原理课程的教学内容设置和教学方法,并介绍了一些具体的改革方法和措施,实践证明改革效果良好。  相似文献   
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