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51.
通过对"人性化设计"的阐述和定位,揭示其科学的内涵,并论述了如何通过个性化设计、系统化设计、健康、环保、节能设计和关注传统与文化的设计,来具体地体现和实施人性化设计的有效途径,对于室内设计理论研究和实践均具积极的意义.  相似文献   
52.
合理处理和回收利用建筑废料十分重要,它不仅符合生态环境保护的需要,也是可持续发展的需要。文章对主要建筑废料的可再生利用进行了论述,提出了针对不同建筑废料构成采用不同再利用处理方法,旨在为建筑废料处理提供参考与指导。  相似文献   
53.
国民政府在县以下的基层统治组织空疏,权力分散,财政拮据。20世纪30年代初,为了巩固自己的统治,国民党在"剿匪区"开始推行保甲制。不仅县财政改革,而且从实践层面上看,新县制下的乡镇组织完全充当了国家的行政工具。南京政府企图以此来限制土豪劣绅的权力膨胀,加强政府对乡村社区的渗透,从而使地方行政权力步入实现现代化的官僚制的轨道,但这种制度合法性的强化以失败而告终。  相似文献   
54.
通过对解放初期甘肃相关美术机构与体系的创建、主要的美术家和美术作品及理论研究成果的介绍,从宏观来反映甘肃美术的整体发展概况、动因和在全国美术界所处的地位,并总结这一时期的美术风格特征和对于甘肃美术发展的深远意义。  相似文献   
55.
思想政治教育在成人教育的正常运作中是至关重要的.以往一段时期成人教育只注重能力的培养是不正常现象.成人学员的良好思想品德,不是几节德育课所能包揽,也不是用“禁、堵、罚”等行政手段所能胜任的.成人教育必须加强思想政治教育的延伸与渗透,树立“大德育观”.一、成人教育中隐形思想政治教育的含义成人教育中的思想政治教育是由“显形工作”和“隐形教育”两个途径相互作用相辅相承来完成的.所谓显形工作,即建立系统化、规范化的德育体系.诸如发挥党组织的政治核心作用,建立评估和考核制度等等.所谓隐形教育,即教育者根据培养目标的要求,对受教育者有意识地施加影响,使受教育者形成教育者亦或整个社会所期望的思想品德.这是一个不断强化良性行为习惯,矫正不良心理定势的缓慢而又艰巨的过程.有必要说明的是,这种对受“教育者有意识地施加影响”,决不是直白、浅显或说教式的,应表达为:思想政治教育隐含在教材内容体系中,渗透在教师的学识修养里,附着在教育者的行为语言  相似文献   
56.
57.
近代以来,随着西方民权、平等思想的涌入,男女平等之说得以倡扬,人们也开始认识并发掘女性独立的个体价值的重要性,贤妻良母主义也被赋予了更多的时代内涵,但是对于女性基本角色的定位并未发生实质性的改变。  相似文献   
58.
估算,是从已知指向未知的思维活动,在日常生活、生产劳动中应用十分普遍,是当前国际数学教学十分重视培养的一种能力.新大纲、新教材已重视了对估算能力的培养.如增加了“一位数乘除法估算”为选学内容.估算虽然只是对结果大至轮廓的估计,但有利于解题过程中思维的导向和正确结果的获得.如何让学生有估算的意识,掌握估算的方法?下面谈谈我们的粗浅认识.  相似文献   
59.
依托于长期的色彩构成教学实践,针对现行教学体系存在的问题,重新思考教学理念的定位,并尝试从合理配置教学资源,突出课程目标、不断更新教学方法,培养创新能力、注重应用能力培养,提高学习效率等方面探索色彩构成教学的新观念、新方法.  相似文献   
60.
甘肃省的高师美术教育经过五十多年的发展,已经形成了较为完备的体系和层次,办学规模、办学条件有了很大的改善和提高。分析甘肃高师美术教育专业目前的现状和改革中面临的诸多问题,甘肃高师美术教育的改革应从以下几个方面着手:明确师范定位,逐步实现美术师资培养的职业化;突出地域优势,优化课程设置和课程内容;改革教学方法,提高教学的质量和效率;加强实践交流。  相似文献   
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