信息时代教师教育评价思想、方法和制度的变革   总被引：2，自引：0，他引：2  

李明华  黄自敏 《开放教育研究》2008,14(4):33-40

进入信息时代的中国需要什么样的基础教育,又需要什么样的教师,需要什么样的教师教育来“生产”出符合时代要求的教师？我们的教师教育评价体系要做什么样的改变以促进和保障我们的教师教育从适合工业化时代向适合信息化时代转化？本文以教师教育评价为立足点,遵循基础教育变革一教师教育变革一教师教育评价变革的逻辑,及其反向,教师教育评价变革一加深和普及教师教育变革一加深和普及基础教育变革的辩证法来展示教师教育评价的变革。  相似文献   

反思数学教学中的"顾此失彼"现象     

李明华 《江西教育》2008,(30)

一、顾了鲜活而失了宁静曾几何时,数学课题总是和单调、枯燥、课堂气氛沉闷联系在一起。而如今,课堂是热闹的,学生的积极性很高,有时候整堂课学生处在异常兴奋状态。  相似文献   

个性在课程中张扬——中小学校本课程开发的现状分析     

李明华 《浙江教育科学》2004,(6):39-42

校本课程开发是基础教育课程改革的一项重要内容，也是新课改的又一亮点。近年来，浙江省不少地区和学校结合基础教育课程改革，纷纷开展校本课程的开发与建设，并取得了一定的成效。其中一个鲜明特点是在开发过程中以课题研究为栽体，进而开始实践探索。从中也涌现出了若干有价值的模式，有待我们进一步总结和探讨。  相似文献   

集资育新苗 罗庄高一筹     

李明华 《江苏教育》1985,(18)

东海县罗庄村建造起第一流的小学校舍,并不是容易事。该村八三年人均收入三百七十四元,不算太富。他们何以有这样的建校盛举?刚到三十岁的村党支部书记高传俊说得好:“学校是我们村的第一项重点工程。今天的小学生,十几年后,到了二十一世纪,便是各行各业的建设者,可不能耽误了他们。”村党支部下决心建新校舍,支部会、干部会先后开了五次。村干部们表示,愿献出八三年全年工资补贴。十一名干部献款五千元。五千元哪里够用。怎么办?找群众。村支部通知开村民大会,商量建校事宜。大会一开,老党员刘兆山说:“这事早该办了。早些年穷,办不了,现在生活好了,再不办更对不起子孙后代了。”几句话博得满场喝采。群众表示,为建学校,要钱拿钱、要物献物,花多少认多少。村建筑队主动承包  相似文献   

巧打心理战，成就蜀魏吴     

李明华 《上海教育》2006,(Z2)

《三国演义》是一部历史小说,是我国古典文学最著名的四大长篇巨著之一。作者罗贯中。该书并不是简单地复述三国的历史人物和历史事实,而是一部经过艺术构思和艺术加工的文学作品,它有助于我们了解封建社会的历史。取材于历史,又不为历史事实所限,是三国演义创作的一个特点。故事起自黄巾起义,终于西晋统一,以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的政治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战,魏、蜀、吴赤壁之战,吴、蜀陵彝之战,每次战役各有特色。作者成功地塑造了一批个性鲜明、栩栩如生的艺术形象,如忠勇双全的关公、神机妙算的孔明、乱世奸雄曹操以及刘备、张飞、赵云、周瑜、司马懿、孙权等等,艺术成就是出色的。在情节方面,“桃园三结义”“三英战吕布”“草船借箭”“借东风”“火烧赤壁”“过五关斩六将”以及“空城计”“单刀会”等等,都是大家耳熟能详的故事。一部《三国》,智者从中取功利,仁者从中看因果。何谓因果呢?在智者看来,就是管理和管理的绩效。  相似文献   

语言铺砌心灵的历程--略谈中学语文教学与德育     

李明华 《教育艺术》2001,(9):42-43

中学语文教学与德育的关系就象身高与体重的关系一样 ,同时增长。这首先是因为语文教材中语言与思维密切相关。语言是思维的物质外壳 ,是思维的工具。正常人总要借助语言来思考 ,并靠语言来表达。语言的发展水平体现着思维的发展程度。语文教学就是要教学生学会理解和运用语言文学。学生对语言理解和运用的过程 ,也就是获得思维的工具并使思维得到发展的过程 ,也即德育完成的过程。另外 ,“教书育人”是我们每个教育工作者的职责。尤其是中学教育 ,中学生正处于身心发展成熟的最关键时期 ,正处于思想品格的成形阶段 ,每位中学教师都担负着影…  相似文献   

关于开发外来务工人员开放教育市场的调研报告   总被引：4，自引：0，他引：4  

李明华 《开放教育研究》2007,13(4):9-18

中国在农民工继续教育上有着根本的利益,农民工聚居社区的政府、企业、农民工,甚至学校,他们在农民工教育方面也都有着共同利益.外来务工人员是一个非常好学的群体,在很大程度上是愿意为自己的继续教育买单的,平均每人年继续教育开支的意愿达700元.必须把教育基础设施建到农民工的身旁,在每个拥有1～1.5万元左右农民工的聚居区建立一个学习中心,一辆短程的公共汽车就能把一个学习中心和周围的学习中心联结起来,形成一个社区/开放大学.农民工需要职业技术培训和学历文凭相结合的教育项目,成人补习教育、娱乐休闲教育等需要创造性地运用网络和面对面授课相结合.我们需要一个真正的开放大学:即是没有门槛;教育超市;开放教育市场.我们建议“政府自上而下推动“ “有创意的红娘“ “社区利益相关者共建“的模式.中央政府和工业区密集的地方政府可以分别设立“工业区社区大学专项资金“,鼓励“有创意的红娘“来申请“赠款“,举办工业区的社区大学.工业区建立之前就存在的成人学校挂上一块社区大学的牌子来面对今天农民工这批新产业工人的多样性教育需求,弄得不好就是“刻舟求剑“、“削足适履“.因此,鼓励大学教育家举办社区大学,这不是传统意义上的国家所有制的大学,也不是民办大学,而是既有国家“赠款“,又有社区(镇/村)公共投入,还有企业和其他社会团体和民众投入的真正意义上的社区大学.这种社区大学是真正非盈利的,可定性为新兴的“事业单位“,产权完全归社会所有.当中国在五到十年内进入下一轮高等教育扩张时,可能这种“全工半读“的“开放大学“将成为高等教育的主力,一种提供“只要愿意,肯劳动,人人都可上大学“的新通道.  相似文献   

从美国经验看我国解决农民工子弟就学问题的思路   总被引：2，自引：0，他引：2  

李明华 《教学与管理》2005,(5):77-80

1979年改革开放以来，中国农民逐渐从土地的束缚中解放出来，走向城镇，从此开始了中国历史上史无前例的快速而又规模宏大的城市化进程。在这个过程中，中国已经遇到了四大教育难题。第一是农民工子弟不能享受城市子弟同等教育问题；第二是今天的农村基础教育未能培养具有终身学习能力的明天的城市居民和劳动力；第三是农村转移出来的劳动力为了获得第一份工作而进行的教育培训问题；第四就是目前在城镇已经有一亿人之多的有了工作的农民工的继续教育问题。很快就会产生第五个难题，那些在城市里但却是在与城市主流社会教育机会不均等的环境中长大的农民工子弟的教育程度与他们城市同龄人的巨大差异所产生的社会经济问题。  相似文献   

企业网络安全重在防护——KILL98推动市政设计院网络安全更上层楼     

李明华 《信息系统工程》1999,(12)

北京市政工程设计研究总院是负责全国市政工程设计的重要单位。许多设计数据需要在企业网络中得到妥善的保护。而随着计算机和网络的深入应用,计算机病毒成为网络安全的困扰问题。因此,如何保证设计院的企业网络从服务器/客户端到邮件系统得到彻底的病毒防护显得尤为重要。 一、病毒防护需要保证系统每秒的安全 根据市政工程设计院实际情况,要求反病毒软件必须具有很  相似文献   

课堂教学艺术的特点     

李明华 《中小学教师培训》1999,(X2)

第一,教学艺术具有吸引性可以说,凡是称之为“艺术”的东西,总能给人愉悦的美的享受。教学艺术也一样,它经教师攻璞琢玉,形成一种“教学美”,吸引学生专心致志地学习,越学越美,如坐春风,乐此不疲,获得学习的成功感。学习“入迷”了,知识的泉水流进了学生的心田...  相似文献