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李桂清 《黑龙江教育学院学报》1996,(4)
浅析邓小平教育思想的时代特征李桂清邓小平同志的教育思想是一个丰富而深刻的思想体系，是马克思列宁主义教育学说、毛泽东思想的继承和发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。作为一种科学体系，邓小平教育思想的一个突出特点是具有鲜明的时代特性。一、面... 相似文献
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实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是要改变学生的学习方式和教师的教学方式。在政治课教学中,渗透研究性学习,为改变传统的“学”与“教”的方式,提供了全新的方向,并对培养学生的创新思维和实践能力具有重要作用。鉴于此,笔者对“研究性学习”进行了初步的思考与探索。一、理论思考所谓研究性学习,即指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学 相似文献
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所谓学法指导 ,是指教师在教学过程中 ,通过最优途径 ,使学生掌握学习方法 ,并获得选择和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力。一、学习动力的指导教师首先要激发学生的学习动机 ,开发利用学生的非智力因素 ,用新颖独特的教学方法 ,努力创造学习情景 ,通过表演、游戏、采访、竞赛和丰富多彩的课外活动来提高学生的俄语交际能力 ,引导他们在学习活动中不断认识自我 ,发现自我 ,战胜自我 ,开发自我 ,进而调动学生学习的内驱力。二、学习方法的指导俄语学习要重视两点 :一是实践 ,二是方法。只有方法正确 ,反复实践 ,善于交际 ,方能学好俄语… 相似文献
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李桂清 《中学生数理化(高中版)》2010,(1):62-62
事实证明,考试分数并不等于数学素质,基础知识的累加也不等于数学素质的提高.数学素质首先要建立在学生对数学的理解、喜爱及浓厚的兴趣等情感需要的基础上.所 相似文献
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河南省社会科学院以及文化厅直属四家专业科研院所收藏的人文社科文献资料比较丰富,其文献资料的主要服务对象为本所科研人员,研院所与高校之间较少开展文献共享工作,现阶段实现所校之间人文社科文献共享尚存在较大困境。 相似文献
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