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深入贯彻社会主义核心价值体系,努力构建高校和谐校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
李玉林 《科技风》2012,(16):203
社会主义核心价值体系是构建高校和谐校园的灵魂和根本,建设高校和谐校园在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用;在构建和谐校园中要深入贯彻社会主义核心价值体系:加快学校发展,夯实和谐校园建设基础;加强制度建设,推进依法治校、民主管理和科学决策;加强和谐文化建设,为和谐校园建设提供强大精神动力。  相似文献   
82.
83.
李玉林 《新闻前哨》2013,(12):25-25
2012年1月31日,农历正月初九,也是春节长假后的第二个工作日。这天下午,集团总编辑范长敏转给我一条线索:夷陵区一位民营企业家为"三万"活动捐了60万元,这位企业家可能还在老家建设水利工程。到了晚上,范总从邮箱传来五六千字的资料,并给我留言:"先做功课,明天一起去采访!"抓紧把资料看了几遍后,我和范  相似文献   
84.
张君劢(1887—1969年),中国现代著名的资产阶级政治家、思想家,也是中国现代新儒家思潮的主要代表人物之一。他一生“徘徊于政治与学术之间”,阐扬儒家传统文化,力倡“唯实的唯心主义”和“自由意志”的人生观,鼓吹建立“修正的民主政治”,在20世纪中国现代思想史上具有广泛的影响。本文拟就张君劢与发生在20世纪初期的那场“科玄论战”的关系试做再探讨,特别是对论战的思想文化背景以及张氏的思想矛盾做进一步分析。一、张君劢———“科玄论战”的主角1923年2月14日,张君劢应邀到清华大学对一批即将赴美的留学生发表题为《人生观》的演讲…  相似文献   
85.
<正> 我校建校以来,在党的一系列有关成人教育的路线、方针、政策的指引下。坚持为牡丹江试验区的改革和建设服务,为中、小型企业的发展和建设服务,培养了大批合格人才,开创了职工大学在改革中发展、前进的新局面。我校是一所多学科、多层次、多功能综合性地方高等院校。教学面积3580m~2,现设6个系、1部、16个专业,在校脱产大专生1102名。学校有物理、化学、自控3个实验室,1个微机室及1个机械实习工厂,图书馆藏书4万余册。现有副教授、高级工程师13名,讲师27名。省级学会理事长1名,理事3名,市级学会理事长4名,秘书  相似文献   
86.
文章讨论了一种廉价的反应快又住置准确的气动位置控制系统--"PCM"控制技术的原理和应用.  相似文献   
87.
改革开放以来,职业院校如同雨后春笋,学校数量和规模不断扩大,以蓬勃发展、欣欣向荣的姿态面向大众。但是,在繁荣的背后,我们不难发现其中存在的一些问题与弊端,高职院校大学生思想政治教育工作目前存在心理健康状况令人担忧、政治信仰选择不容乐观、社会环境影响不利等问题,而加强大学生思想政治教育工作,是构建和谐社会的需要,也是高职院校自身生存与发展的需要。因此,高职院校大学生思想政治教育应发挥学校的主导作用,教师、辅导员的引领作用,学生社团、班干部的带头作用以及网络的传播作用。  相似文献   
88.
分析了IE意识的概念、内涵以及培养学生IE意识的重要性,对如何培养工业工程专业本科生的IE意识提出了课堂渗透、环境塑造和实验实习校正等有效措施.  相似文献   
89.
李玉林 《教育与职业》2012,(14):162-163
文章指出,现代终身教育思想在以下五个方面与孔子的教育思想有着历史渊源:贯穿生命始终的人生全程教育;超越学校围墙的教育;自我导向的学习方式;无所不包的学习内容;完善的人与和谐的社会的教育目标。  相似文献   
90.
众所周知,核心素养强调学生在学习数学时,必须具备良好的学习兴趣、思维能力、学习习惯、学习方法等.学生只有具备了核心素养,学习的过程才会变得轻松、有趣,才能够有效地提高学习成绩.传统教学模式下,学生受"填鸭式"教学法的影响,过多地依靠老师,极大地限制了学生的思维能力以及创造性的发展,学生的学习非常被动,而在核心素养环境下,学生的学习将会由之前的被动学习转变成主动学习,学习的热情慢慢地提高,课堂学习氛围逐步轻松愉快,给学生提供了一个良好的学习氛围,帮助学生构建更加完整的数学知识体系,让学生将复杂的数学问题简单化,从而提升学生的数学素养.  相似文献   
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