全文获取类型
收费全文 | 665篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 424篇 |
科学研究 | 89篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 28篇 |
综合类 | 10篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 121篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 8篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 11篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 20篇 |
2012年 | 34篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 29篇 |
2009年 | 33篇 |
2008年 | 45篇 |
2007年 | 51篇 |
2006年 | 58篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 50篇 |
2003年 | 45篇 |
2002年 | 35篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
排序方式: 共有676条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
<正>小学高年级品德教材内容涉及面广,涵盖了历史、地理、社会常识、法律法规等诸多领域。如何用好教材,同时又使其与身边资源运用得相得益彰,这就需要教师在组织教学时作更多的研究和探索,弹好品德教学"四重奏"。一、品德教学贵在"返璞归真"——呼唤生活化品德课程源于生活,生活是第一性的。教师在教学中要重视生活资源的开发和利用,... 相似文献
33.
大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,简称为MOOC)作为一种在线教育模式,近几年在国内外引起人们的普遍关注。MOOC对我国高等教育的影响尤为强烈,它变革了高校传统的教学模式,重建以学习者为中心的课程设计理念,使我国高等教育走向全球化、开放化和民主化。但冷静旁观MOOC的火热发展,也不难发现在线教育课程也存在很多不足,在完善这些不足的基础上诞生了MOOC的新样式,例如SPOC,据此哈佛大学宣告已进入"后MOOC时代"。在"后MOOC时代",中国高校应构建本土化的MOOC平台,营造积极主动的在线学习文化,高校教师应对自己在课堂教学中所扮演的角色进行合理定位。 相似文献
34.
35.
李群 《体育科技文献通报》2014,(1):42-43,128
近年来,核心力量训练在竞技体育训练中引起了很多人的关注,备受教练、科研人员的青睐,被业内人士称为体能专项化的桥梁。本文以广州体育学院田径队5名男子运动员为研究对象,进行25周的核心力量训练。结果表明:训练后5名男子跳高运动员倒二步速度有显著性差异,倒一步身体内倾角度、后倾角度有所增大,运动员专项形态和素质都不同程度地得到提高,专项技术动作得进一步到完善,专项成绩的提高也具有显著性。 相似文献
36.
本从土地房产,成套关键设备抵押效力的认定,执行完毕,挂寄在企业工会的财产,能否纳入破产财产,阐述了在破产财产的认定中应注意的几个问题,以期指导司法实践。 相似文献
37.
李群 《课堂内外(高中版)》2006,(12):52
比尔·安德鲁是个笨拙的傻大个儿,一身衣服总是窝窝囊囊地不合身,几个捣蛋的工人总喜欢捉弄他。有个家伙发现他的衬衣袖子破了个口子,便故意把它扯大了一些。这人扯一下,那人扯一下,很快一块布条从袖子上垂了下来。比尔毫无觉察地照常工作,当他从传送带旁走过时,破布条被卷到机器里,眨眼间他的胳膊就危在旦夕。好在警报响起,电闸及时拉下,一场事故避免了。工长集合全体人员讲了一个故事:我年轻时在一家小工厂工作,在那里我认识了迈克。迈克身高体壮,脑筋也很灵活。他经常搞些恶作剧。彼得是迈克的马仔,总是跟着迈克跑前跑后。另外还有一个工… 相似文献
38.
李群 《济宁师范专科学校学报》2007,28(3):29-30
学习语言不是孤立的过程,每一种语言都是一种特定的文化形态的负载体.任何一种文化总是和使用这种语言的民族或国家,以及其历史,文化,社会等背景因素息息相关的.因此,在外语教学中只教授课本上的知识,是远远不够的.深入研究语言的社会文化因素,进而自觉培养一种文化洞察力,已经成为外语教学的一个重要课题.本文通过听、说、读、译四个方面来阐述文化背景知识的传授在外语教学中的重要性. 相似文献
40.
一/(遨红}边业}迪鲤}些,rJ一丹州I】‘勺。}丝丝。{,一).洲一着和光 5弯花金︵”一天满阳 2天挂太 0司梳、、j一廿一\·1一石石石 ﹄肠J’J.’J.,J︵”一边边边 2河河河 .了,‘刁︸6一鸟鱼丹O一J叨,q6·旦}‘。}e。}。。13来来来飞过游过小朋友走过轻轻问声好。高兴地跳一跳。快乐唱歌谣。腆苹照10‘工‘3一声s问跳唱/幼竺\O‘l七刃 、口.一 /q叨一士产2轻高快但通堕旦卫}603 3 33}a。)兴地乐。}5}26卜歌问跳唱轻兴地乐轻高快5哟哟哟晦晦晦呼呼呼呀呀呀1哟哟哟。}1呀呼呀呼呀呼}!。 唱5000}}歌谣晦晦晦1好跳谣1好跳讲河边小石桥@罗晓航
… 相似文献