英语呼应语浅析     

李英杰 《鞍山师范学院学报》1995,(3)

打招呼及应答是一种口头语言的交流方式,由此也有了招呼和应答用语。其使用的词汇是人们在交往过程中自然形成的,包含着许许多多的习惯用法及不规则现象,英语中的这种  相似文献   

军队院校任职教育岗位核心课程建设问题探讨     

李开端  李英杰  张玉叶 《教育教学论坛》2016,(4):140-141

任职教育岗位核心课程是学员第一岗位任职能力形成的关键,是其他非核心类课程知识和能力内化为岗位素质的桥梁和纽带,一直是教学建设的重点。虽然不同类型的任职教育院校培养对象不同,但是岗位核心课程在人才培养体系中的地位和面对的问题却是相似的。因此,针对初级任职教育教学的特点,探讨了任职教育对岗位核心课程建设的基本要求和其中存在的问题,并有针对性的提出了核心课程改革的意见和建议。  相似文献   

基于语料库的文体研究——以《围城》珍妮英译本为例     

段晋丽  李英杰 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2007,24(3):100-103

翻译中的文体研究主要是指原文的文体和原作者的风格在何种程度上得到了再现.以往的文体研究大多是主观的、印象式的,而现代语料库语言学的发展使文体研究走向了客观和理性.文章采用语料库的研究方法,从词汇和句法两个层次分析了《围城》珍妮英译本的文体特征.  相似文献   

评选“德育示范生”     

李英杰 《湖南教育》1991,(11)

你想成为“三好学生”吗?首先得评上“德育示范生”。长沙市砂子塘学校自1990年下期以来,开展评选“德育示范生”活动,一改过去评选“三好学生”重智育、轻德育的不良倾向,保证了德育在个人成长中的首要位置。该校评选“德育示范生”,着眼于思想品德过硬。学生参评不受次数、时间和名额的限制,涌现一个评选一个,成熟一批确认一批。期末评选“三好学生”,必须从“德育示范生”中评选,这样就把住了“三好学生”的德育关。为此,学校建立了一整套评选“德育示范生”的制度。一、组织学习标准。该校依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,参照学生评比条件,为德育示范  相似文献   

农职师范学生职业意识调查研究     

李英杰  周建中  梁晓平 《现代教育科学》1993,(4)

农业职业技术师范教育担负着为农村职业技术教育培养师资的任务,能否培养出一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,直接关系到农村职业技术教育能否健康发展。大量有关事实资料表明:我国农村职业中学师资队伍的现状是令人担忧的,师资危机日趋严重,这主要表现在——师资数量不足,严重缺额;师资队伍不稳定,后继无人;师资素质偏差,合格率极低。而我们对农职学院学生的调查结果又表明:学生大多不愿到农中任教,或者即便到了农中也不安心,存在着严重外流和脱离教师岗位的现象,显然这非常不利于农村职业中学师资队伍的建设;而且这种状况任其发展的结果,必将导致农中师资队伍补不胜补,素质越来越低,给我国农村职业技术教育的发展带来极大困难。分析这种状况的形成,原因很复杂,政治的、经济的、社会的……都有,但不容忽视还有认识上的原因,即农职师范学生对自身未来职业的认识——职业意识。为彻底、全面地了解农职师范学生的职业意识,探讨其规律,我  相似文献   

小学语文学科教学质量的课堂评价——基于对11节录像课的分析     

李英杰 《教育科学研究》2014,(4):25-30

通过对小学语文学科11节阅读录像课的分析,了解小学阅读教学的基本现状,发现课堂教学中存在的主要问题:在教学目标设计上,缺少对学习程度的具体描述;对学生学习兴趣的关注有所欠缺;学生的学习在根本上仍处于被动地位;师生之间有效的信息互动和交流还没有形成。建议小学语文教师引导学生在情趣盎然中感受学理之趣;在保证学生行为数量的前提下,激发学生主动性;关注学生课堂表现,加强师生有效交流与互动。  相似文献   

我该如何去爱你     

李英杰 《教书育人》2014,(6):73-73

教师的爱应该是这世界上最伟大、最神圣的爱。这种圣洁的师爱是教师培育桃李的感情基础,使学生能够＂亲其师而信其道＂并实现＂教书育人＂的目的。对于教师而言,热爱学生是一件很容易做到的事情,但是不是有了爱就足够了呢？一件事情改变了我的看法。 一天正在上合班课时,一个男生突然站起来从教室的后门走了出去。周围的同学告诉我,是班主任把他叫走了。下课后,我急忙赶回办公室,看见他和他的妈妈都在这里。  相似文献   

小学数学三维目标整合的有效教学策略分析     

李英杰 《中小学电教》2012,(2)

三维目标，是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维的课程目标，它不仅是新课标所展现出来的先进教学理念之一，同时也体现了当今教学对人的生命存在及其整体发展的人文关怀。然而。在小学数学教学三维目标的实施过程中．却一直存在着各种制约数学教育功能发挥和价值实现的诸多问题．基于此．本文主要分析了小学数学三维目标整合的含...  相似文献   

学困生的转化要对症下药     

李英杰  郭艳青 《吉林教育》2008,(8):85

在教育教学中,学困生的转化工作班主任起着决定性的因素。学生在学习过程中,不仅智力因素起作用,各种非智力因  相似文献   

轻度头部损伤的生物化学改变     

李英杰 《河北北方学院学报(医学版)》1999,(1)

轻度头部损伤(MHI)的病理机制常常很模糊。由于损伤相对较轻,影像学和电生理学检查往往没有常规进行,而且这些检查也没有显示明显的神经异常改变。尽管器质性病变的证据有限,但大多数MHI患者诉有外伤后  相似文献