排序方式： 共有65条查询结果，搜索用时 125 毫秒
41.
训练英语口语没有捷径,但却有许多好的并行之有效的方法。通过语块模仿,掌握整个语块的意义和使用该语块的语境,能够在合适的语境中使用它,并坚持模仿训练,就能达到提高英语口语的目的。 相似文献
42.
李金英 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
基本情况:佟宝尊敬老师,团结同学,热爱劳动,爱管别人的事情,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力不强,课下说话比较大胆,课堂上却经常开小差,基础较差,学习成绩不理想。存在问题: 相似文献
43.
为了更好地进行经济和文化交往．有必要对不同民族的文化习俗进行更深入研究和了解．不同的民族文化习俗将会成为文化交流中的一大障碍。了解俄罗斯民族的风俗习惯及文化习俗与禁忌,会有助于与俄罗斯人交往,避免发生一些不必要的误会。 相似文献
44.
45.
当前英语专业教学的形势日益变化,英语教学已经不是语言要素的简单传授和研习,更多的文化因素和现实需要进入教学研究的视野和范畴。文章立足POA教学模式,认为民族传统文化教育应是“全人教育”题中应有之义,从中国传统文化对西方文学及理论潮流等方面的影响来设计并推动专业英语教学不失为一个可行的办法。 相似文献
46.
47.
本文通过对影响煤矿许用毫秒延期电雷管瓦斯安全性各因素的试验分析,总结出主要影响瓦斯安全性的两个因素是雷管的主装药量和铅延期元件的发火热量。 相似文献
48.
李金英 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):292-293
PPT在现代教学中的使用率越来越高,在高职院校更是早已普及,在英语课堂使用PPT,其优缺点也在实践中也被提升及修正。本文笔者就高职院校非英语专业日常使用PPT的授课时出现的部分问题提出探讨。 相似文献
49.
从关联理论的角度,提出了听力教学中教师运用关联理论指导学生在理解词义、语用推理、辨别同音异义词等方面进行推理假设,提高听力教学的效率。 相似文献
50.