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数学教学应该是一个让学生感受、理解知识产生和发展的过程，是一个促进学生理解与鼓励学生改变头脑中原有观念的过程。基于此，笔者觉得只有以课堂教学为突破口，关注学生的发展，才能真正探索到新课程背景下课堂教学真实性的内涵。近期，笔者听了一位教师执教“简单的搭配”（国标本苏教版小学数学第八册）一课，颇觉受益匪浅，下面是这堂课的主要教学片断。 相似文献
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他在书画篆刻创作道路上，以坚强的毅力和百折不挠的精神，赢得了军内外书画名家的赞誉。其作品先后在北京、新加坡等30多个国家和地区展出，百余幅作品在报刊上发表，他就是被誉为“战士书画家”的北京军区某集团军后勤部战士刘发起。他与书画之缘，是11岁那年随父亲到安徽淮南读书时结下的。当时，他被画家朱修立那田园诗般的国画风格所吸引，并从此激发了他用画笔描绘大自然的浓厚兴趣。他常常对连环画和报刊上的作品一临几十遍，如痴如醉，甚至到了忘我的境界。中学期间，其作品就在报刊发表并在全国获奖，受到天津美院教授和河北省名家… 相似文献
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奥斯汀·克拉克( Austin Clarke)是加拿大著名作家,现居多伦多。主要作品有: 《交叉口的幸存者》、《交汇点》、《命运风暴》、《长大的光》、《骄傲帝国》、《波浪之源》、《问题》和《磨亮的锄》。2002年以其小说《磨亮的锄》获得加拿大最高小说奖吉勒文学奖,这部小说深刻反映了巴巴多斯的后殖民生活。获奖后,克拉克接受了加拿大文学期刊《一月》编辑琳达·理查兹的采访。 琳达·理查兹(以下简称问):您在《磨亮的锄》中写的毕蒙谢尔这个地方,是一个真实的还是虚构的岛? 奥斯汀·克拉克(以下简称答):我不知道为什么我不说巴巴多斯… 相似文献
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有些应用题的条件比较零乱，如果按照题目的原意来分析画图，往往题意不明，数量关系难理解。这时把零乱的条件调整一下，改变画图的方式，可使题意一目了然。 相似文献
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与其说本文是一篇抒情散文，不如说是一篇用散文笔调写成的心灵的诗。无论是文章唯美的语言。还是作者灵动的心绪，都让我们在诗情画意中感受良多。 相似文献
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提高教学质量，是教师工作的主要目标，是学校教育培养人才的重要标志。是教育为社会主义现代化建设服务的具体体现。只有教学的高质量，才有人才的高素质。尝试、实践、探索大面积提高教学质量，是每个教师长期的根本任务。 相似文献
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