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阐述场景及场景式教学的概念。分析小学六年级英语词汇教学的现状。提出小学六年级英语词汇教学因受各种因素的影响，课堂教学模式单一，影响学生的英语语言综合能力的提升。结合教学实践，提出场景式微课在小学六年级英语词汇教学的设计与应用，即利用场景式微课设计词汇听说教学活动、通过联系生活实际设计词汇运用教学活动、通过外显记忆过程设计词汇记忆教学活动、通过结合故事教学开展词汇理解教学活动。认为场景式微课能促进学生对知识点的掌握，提升其词汇记忆能力。 相似文献
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一、自主探究的前提
良好的氛围、融洽的师生关系，才能保证学生在大胆提出自己的见解和问题时，不害怕教师的责难、同学的笑话，这样才能使他们树立自信心，激发提出问题的兴趣。 相似文献
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杨晓艳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):91-94
采用文献资料法、系统分析法,对于新规则的变化所导致的健美操发展趋势进行了探讨。认为2005-2008年新周期规则变化的主要特点为:1)艺术评分因素、分值调整,体现项目“独特性、艺术性”;2)“难度组合”的出现,体现了技术的“高难化、特色化”;3)难度动作总数减少,动作价值提高幅度大。我国竞技健美操发展的趋势为:1)提高动作的规格和质量;2)提高运动员的身体素质,发展新的难度连接动作;3)更加重视音乐的选择与编排;4)“难度组合”和“操化组合”的重点开发;5)成套编排的全面创新;6)成套动作的编排要突出艺术性,增强运动员的表现力并不断创新;7)重视系统化和科学化的训练手段。 相似文献
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命运弄人,往往最初设计好的路却不一定能走到终点。才貌双全艺术科班出身的陆冬燕从小梦想成为明星,但终因无法适应娱乐圈的“规则”,刚正不阿的她无奈放弃打拼多年的影视事业。然而,正所谓柳暗花明又一村,谁都没想到一款玩具改变了这位潜在明星的人生之路,让她短短在一年中疯狂地赚到50万。这究竟是怎样一款玩具,如此具有“魔力”呢？ 相似文献
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计算机作为信息时代的主要载体。计算机基本技能在日常生活和工作中占据了极其重要的地位。计算机课堂教学的有效性不是看课上得怎样漂亮,而是要衡量学生学到什么,知识有无增长,能力有无提高,求知的主动性、积极性如何,如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力等。因此,教什么必须放到课堂教学的第一位来考虑。课前准备是教学高效的基础,一是课堂内容的熟练掌握,二是研究学生的心理。针对这两点。我谈一下教学的几点策略。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,计算机技术在各个领域中被广泛应用,并发挥着重要的作用。因此,中职学校的学生必须要掌握一定的计算机技巧,才能更好地参与未来的竞争。 相似文献
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说课是教师快速提高教科研能力的一种手段,本文通过对"制取印模"的说课设计实例,对教学设计和思路进行了深入分析,以供广大口腔修复学教师参考。 相似文献
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杨晓艳 《湖北第二师范学院学报》2009,26(3):86-88
信用证长期以来一直是国际贸易结算中使用最为广泛和最为重要的一种结算方式,但信用证结算也存在一些弊端。而近年来随着国际贸易竞争的激烈,竞争手段的不断增加,国际贸易结算方式多元化已成为一种新的发展趋势。文章分析了信用证结算在国际贸易结算中的利弊,并提出国际贸易结算方式多元化的发展趋向。 相似文献
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二十世纪中国的“五四”启蒙知识分子首先觉醒,即“人”的意识的觉醒并掀起个性解放热潮,但是,在以后的历史发展过程中,启蒙知识分子的角色发生了戏剧性的变化。 相似文献