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31.
宋词中有很多写到落花的词。落花意象以其“伤春”与“伤逝”的凄美之情触动人心,它们寄寓了词人不同的人生际遇、人生态度和追求。男性词人从男性角度看落花、男性词人以女性角度看落花、女性词人从女性角度看落花,使得宋词中落花意象具有不同的情感内涵。此外,宋词中落花意象还影响到当代流行歌词的创作。  相似文献   
32.
体育赛事活动监管立法是实现依法治体、依法监管的基础与前提。研究以新《体育法》实施为背景,综合运用文献资料、逻辑分析和文本分析等研究方法,从立法结构、立法内容等基本要素着手,系统梳理了我国现行的体育赛事活动法律规范体系。研究发现,现行立法存在整体立法层级偏低、监管要素呈现不全面、地方立法创制水平较低、立法时效性欠佳和软硬法互补效应不强等问题。为此,研究提出未来可通过统筹央地立法进程,整体提升体育赛事活动监管立法层次;贯彻落实职权法定,进一步明确体育赛事活动监管细节要素;顺应监管实践需要,适度提升地方立法的创制性;坚持立改废释并举,有效增强立法时效性;建立健全行业规范体系,逐步优化体育软硬法的衔接和互补等方式,不断优化我国体育赛事活动安全监管的法律规范体系。  相似文献   
33.
陈久都 《体育教学》2008,(8):113-114
一、课的思路 根据体育与健康课程标准基本理念,本课以学生为主,确立“健康第一”指导思想。在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时,以探究性课程为主,着重培养学生创新能力、个性特长等等。  相似文献   
34.
宫阿都  徐霖 《职业圈》2008,(3):216-217
文章从分析大学生亚健康状态的现状入手,通过统计方法得出了导致大学生亚健康问题的关键因子,在此基础上提出了防止和干预大学生亚健康状态的措施和理念,以期为高校大学生亚健康问题的预防和干预提供一定的指导和启发。  相似文献   
35.
36.
通过一道关于美国小密苏里河河漫滩的树木年龄与河道演变相互关系的试题分析,尝试耦合历史地理学的思维与方法,探讨同一类型试题的答题方法与教学建议,从而有益于学生的学与教师的教,促进地理教学内涵式发展。  相似文献   
37.
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”我们在平常的作文教学中经常碰到“学生咬笔头。老师皱眉头”的现象,究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。造成这种现象归根结底的原因就是学生在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人的事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。  相似文献   
38.
都文杰 《时代教育》2010,(2):153-153
实施素质教育,要求教师必须认真研究发展学生智力的方法,探讨发展学生智力的规律,以便把青少年都培养成眼界开阔、思路活跃、才思敏捷、智力获得发展的人才。  相似文献   
39.
隐喻是语言形式上的修辞,也是语言装饰的手段。本文通过阐述认知语言学、分析隐喻语言的产生和认知模式,对英语隐喻语言的认知进行初浅的探讨。  相似文献   
40.
赛场噪声对定量负荷时机体激素调节的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对8名体育学院男性学生在无、有赛场嗓声作用下进行定量负荷踏车运动后甲状腺素(T_3和 T_4)、胰高血糖素、皮质醇、睾酮、睾酮/皮质醇、血糖、血乳酸和血尿素氮等生化指标的测定,探讨赛场噪声对定量负荷运动时机体激素调节和物质能量代谢的影响。结果表明,赛场噪声不仅加剧运动时激素的分泌,而且引起内分泌激素调节失调,糖酵解加剧,蛋白质分解代谢加强。  相似文献   
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