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《基础图案》课程的内容十分丰富,然而在教学过程中一味强调技法的表现,讲究点、线、面的运用,导致该课程的教学意义显得肤浅和单调。因此,教学应在汲取传统图案艺术的基础上,结合写生与变形,加强对学生想象思维和创造力的培养,提高学生专业设计水平。 相似文献
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教育主题网站以其服务对象明确、针对性强、内容丰富等优势,已作为新型学习模式参与到课程整合教学改革的实践中来。本文从当前教育主题资源网站建设存在问题的分析以及教育主题资源网站的建设和应用等方面．就如何在现有的基础上,提升教育网站的建设水平,使其成为贯彻落实国家新课程标准和新型学习方式的有力支持工具,做了初步的探讨。 相似文献